归来时,你已成长——小太阳小学线上学习第八周工作总结

美友23056014

<p>  2020年的春天,依旧春风送暖,桃红柳绿。然而因为肆虐的疫情,孩子们回到校园的日期一再推迟。漫长的寒假以来,“停课不停学”使网络学习成了学习方式的革命性拐点。我们要认识到,每一次变革都是机遇,总有人脱颖而出、也有人一事无成,其中的关键还是在于我们内心的选择。是勇猛精进超越自我,还是消沉堕落一蹶不振,这一切都来源于日常的自律。</p> <p> </p><p> 教师篇</p><p><br></p><p> </p> <p>  “教而不研则浅,研而不教则空。”网络教研和集体备课让老师们形成了一种交流、合作、研究的学术氛围,努力实现工具撬动和平台互动,为让孩子们进入规范学习的轨道而甘为孺子牛。</p> <p>  ❣️疫情期间,为了检验学生近期在线上平台的学习成果,全校各年级各学科老师纷纷进行一场网上摸底测试。</p> <p>  ⚠️考前一天发试卷给家长打印</p> <p>  诚信考试,家长们做好监督的同时,老师们也纷纷开启了钉钉会议视频模式线上监考👊👊</p> <p>  </p><p> 学生篇</p> <p>  瞧👀,一张张认真的脸庞,一双双求知的眼神,令老师们欣慰。相信在学校领导的引领下,在家长的配合下,在老师的努力下,小太阳学子们一定会在不同的课堂上,有别样的收获!</p> <p>💞感谢家长们的的支持与配合🤝🤝</p><p> 💞感谢孩子们的努力👊👊</p><p> 💞一分耕耘 一分收获👏👏</p> <p>  老师们通过每天线上批改作业去更好的把握学习的情况,同时也会每天跟进作业完成情况并作出反馈,对优秀的学生提出表扬,同时通过展示优秀作业去激励更多的孩子。</p> <p>  课后,老师们会根据本班情况布置学习任务,学生在线提交,老师线上批改。虽然学习环境转变了,但对自己的要求是丝毫也不懈怠,同学们认真完成老师布置的每一项作业。</p> <p> 【素养提升】🎨🎨🎨</p> <p>  转眼间,“宅”家“艺”系列美术小课堂已经推送到第28期,本周让我们继续跟着美术组冯老师的步伐,走进艺术的世界,从细微处开始观察、勤于思考、丰富感受,体验生活中无处不在的美。</p> <p>  童味发现,美意无限。正如罗丹所说:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”原来,童心就是解锁这个世界的钥匙。</p> <p> 课程设置,丰富多彩</p><p> 🎵 音乐陶冶情操🎵</p> <p>  本周龙老师给同学们带来了《牧场上的家》。它是一首旋律优美,感情丰富的美国乡村儿童歌曲。它给学生们勾勒出一副在美丽的牧场上,美国少年儿童自由自在生活的画面。</p> <p>  瞧👀这是龙老师课后布置的作业,我们的学生们都能自己创编歌曲👏👏👏</p> <p>  我们的卢老师本周给同学们带来的则是《丰收之歌》。上课前,卢老师把歌曲的旋律抽出来,做了简单的改动,为歌曲的旋律加入了身体的律动,让学生能快速地掌握歌曲的旋律,课堂上我把听、唱、动三者相结合,把表演融入课堂,让学生来体验、感受,使孩子们对秋收都有直接或间接的接触与体验,使学生能够更好地把握歌曲的情绪。</p> <p> 【快乐运动】🏃🏻🏋🏻🏃🏻</p><p> 拥有健康的身体,才可以抵抗病毒的侵袭,所以我们不但要作息规律,更要有健康的体魄。让我们每天运动起来,让身体棒棒的,和病毒说拜拜。</p> <p>  运动中认真的我们是不是很酷😎</p> <p>  学习与运动不可辜负,同学们要劳逸结合哟~</p> <p> 【经典阅读】📚📚📚</p><p> 为了激发学生的阅读兴趣,养成良好读书习惯,提高学生的写作能力和水平,鼓励孩子多读书、读好书👍👍👍。</p> <p>  同学们虽然不能走进校园,不能坐进教室,不能一起玩耍,却仍然可以感受到学校的关怀,仍然可以倾听老师的教诲,仍然可以感受同学们的共同努力。</p> <p> </p><p> 不论前方有多少风雨,有党和政府的领导与重视,有学校和老师的关爱与守候,同学们定能乘风破浪。</p><p> 春日明媚的阳光正在向我们召唤,等我们共赴更绚烂的未来!2020,让我们从新出发,去造就更加优秀、强大的自己。新学期,归来时,你已成长!</p><p> Hope to see you soon!</p>

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