随着国家对学前教育领域重视程度的不断提高，自2012年起，每年的5月20日—6月20日被定为全国学前教育宣传月。当前的学前教育宣传月以“科学做好入学准备”为主题，旨在引导全社会特别是广大教师和家长坚持科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心健康全面发展，为幼儿今后的学校生活和终身发展做好全面的素质准备。<div> 为此，我园老师特意翻阅了相关资料，整理了一份阅读攻略，帮助大家更好了解如何科学做好入学准备。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">理念篇</font></b></h1> <br><b>1、从幼儿园到小学要平缓过渡</b> 之所以强调平稳过渡，是因为提前学习小学知识会让孩子压力过大，抹杀他们的学习兴趣、自信心和创造力，对孩子的身心发展带来不良影响，所以平稳过渡尤为重要。 <b>2、感性经验越丰富，后继学习越好</b> 强调生活经验的积累，是因为丰富的生活经验能为孩子在小学进行理性思考和更抽象的知识学习做好准备，从长期来看，更有益于他们适应未来的环境。 <b>3、学习品质的培养比知识技能的准备更重要</b> 为什么要在幼小衔接阶段更强调学习品质的培养？因为良好的学习品质是后续学习的基础，一旦没有形成，就很难弥补。 <b>4、对待入学准备要有“孩子的心灵”</b> 因为只有家长平等地倾听孩子，了解孩子的需求，才能更有针对性地帮他做好入学适应准备。<br> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">误区篇</font></b></h1> <b>1、用上小学吓唬孩子</b> 在入学前，家长和孩子谈上小学这件事的方式会影响到孩子的情绪与态度。建议多说一些鼓励的话，多让孩子了解小学好的方面，激发他们对小学的向往和即将上小学的自豪感。 <b>2、在孩子面前表现出焦虑情绪</b> 在幼小衔接阶段，孩子非常敏感，要想让他们更快地做好入学准备，家长首先要表现淡定，让孩子觉得入学是件平常事，并以轻松、乐观的心态做好准备。<br> <br><b>3、给孩子报各种补习班，提前进行分科学习</b> <br> 让孩子提前学习超越他们年龄段的知识非常困难，他们容易产生挫败感，之后遇到困难也会懒得思考、很快放弃；或者觉得自己都会了，养成不认真听讲的坏习惯，影响后续学习。 <b>4、过于依赖电子产品中的学习软件</b> 孩子主要通过亲身体验、动手尝试和探索来了解周围世界、获取知识、积累交往经验，这些经验和体验对孩子适应后续的学习与人际交往非常关键。因此，学习软件不能让孩子进行有意义的学习。<br> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">锦囊篇</font></b></h1> <br><b>1、养成做事不拖拉的习惯</b> 孩子拖拉可能是因为对时间概念比较模糊，或自理能力不足，催促和代劳都无益于ta自律意识的养成。 <b>2、熟悉小学作息</b> 小学和幼儿园在作息时间安排上差异较大，提前熟悉小学的作息模式可以让孩子更快适应小学学习，而早睡早起则能让孩子有充足的精力应对更长时间的学习。<br> <b>3、提升注意力</b><br> 在不同时期，孩子一次性集中注意力的时间不同，家长不能以成人的标准来要求他们，训斥和唠叨反而会打断ta的注意力。 <b>4、养成正确握笔姿势</b> 握笔姿势在生理上受小肌肉和精细动作的发展限制，如果让孩子过早握笔写字，很容易养成不正确的握笔习惯，将来很难纠正。<br>正确的握笔姿势为：握着铅笔的手就像青蛙蹲在笔杆上，不要握得太低。<br> 我国著名早期教育家冯德全说过：一个人的任何成就是离不开“根”的，早期教育就是生根催芽。根深才能叶茂花红，最后才会结出硕果 。让我们用科学的方式帮助孩子做好入学准备，为他们终身发展奠定良好的基础，促进孩子们快乐成长！