2020年不寻常的一年，新冠疫情让这个假期延了又延，根据省市县教育局当前“停课不停学”的要求，在兴隆小学领导班子统筹安排下，综合实践线上教学工作积极的开展起来。<br> <div> <br></div> <h3 style="text-align: center">立足当下 培养爱心少年</h3> 新型冠状病毒疫情牵动着全校学生的心，孩子们纷纷制作了抗疫口罩和爱心卡片，为抗击疫情做宣传，他们用自己的实际行动感染身边的人。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">录制微课 打造线上精品课</h3> 疫情当前，焦东燚老师接到了为哈尔滨教育云平台录制综合实践学科微课的任务，接到通知后，焦老师在巴彦县进修学校综合学科教研员王红老师的精心指导下，认真研读课程标准和教材，详细了解微课制作规范要求，为打造一节符合标准的微课做积极的准备。 在备课期间，焦老师承担着巨大的心里压力，学校的业务校长马晶雪中送炭，不仅在备课上给予指导，提供新思路，而且不断地鼓励焦老师，树立信心，克服困难，在马校长的帮助下，焦老师顺利的完成了备课任务。 在备课期间，焦老师还得到了兴小教学团队的鼎力支持，在信息技术处赵主任和教导处秦主任的热心帮助下，克服了因疫情原因居家办公的各项困难，准时、高质量地完成了任务，微课最终被选送到哈尔滨市教育云平台中，将推送给全省在线学习的孩子们。 <h3 style="text-align: center">专家引领 综合素质又提升</h3> 研课磨课特别感谢的人是我的良师益友——王红老师是陪她伴我度过这艰难磨课研课的时光，是她让我学会了什么是脚踏实地、什么是有始有终，遇到王老师是我的幸运，王老师的指导特别接地气、有针对性和实效性，所以在这次研课磨课过程中我进步特别大，在今后的教学中做了一个引领。 <h3 style="text-align: center">创新活动 展示学科特色课</h3> 教师在线上教学指导和鼓励下，孩子们在线下学习都能积极参与，热情高涨，居家自主学习能力不断提高，每节课都能设计出大量优秀的作品。 综合实践活动课主要培养学生动手实践能力，学生的设计、制作都需要动手完成，在整个过程中发现和解决问题，在探究与创造的过程中，能力得到培养，智力得到了发展。<br> 疫情虽然隔断了我们进入校园的脚步，却隔不断师生教与学的步伐，屏幕两端连接师生的情感的表达，特殊时期不一样的课堂，心灵沟通同样精彩。<br> <div><br></div>