凝聚智慧砥砺前行 ——记汉江小学三年级《道德与法治》集体备课活动

王伟

集体备课是一种"行动研究"，解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题，主要任务是完善课堂教学、完善教学工作。集体备课可以提高教学效益，实现资源共享，是集众人智慧，采众家之长。 我们始终坚持在个人备课基础上提倡集体备课，而且要求集体备课做到"四定四统一"，即定时间、定地点、定课题、定中心发言人，统一目标、统一重点、统一进度、统一分层作业。 三年级组《道德与法治》空中集体备课研究开始了！ 　　集体备课活动目的在于提高课堂实效性，在备课活动中，教师畅所欲言，集思广益，充分预设学生课堂状态，力求提高课堂实效性。 　　本学期第一单元的主题为“我和我的同伴”，共分为四大课时《我是独特的》《不一样的你我他》《我很诚实》《你我相伴》。 　　老师们你一言我一语，互相交流，积极讨论，在争议中成长了，有了收获，然后带到课堂去。 　　集体备课中，主备人王伟老师选择要备的课，先备课，备好后，主备人介绍自己的教学构思、教学目标、教学重点、难点、教法、学法、教学时数、教学构思、教学设计等，其他成员进行补充、删减、矫正，初步形成教学设计预案，最后进行整合。 　　我们一起研究教材、研究教法，分析学生，探究教材处理方法和课堂教学的艺术等等。教师之间毫无保留，资源共享。充分发挥各自的特长，优势互补，形成了相互协作，共同提高的良性的竞争氛围，收到了“1+1>2”的效果。  我们通过备课组集体讨论形成了共案。 　　总之，我们相信，通过和其他老师的不断交流，自身不懈地努力，我们的课堂教学水平、科研能力、个人素养等都会有相应的提高。愿在集体备课中不断学习、成长。