<h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 在这段特殊的时期，身处教育一线的美术老师们，为了能让在家的孩子收获学习，收获成长，收获快乐体验，涧西区教育体育局一、二、三学区的各个学校立足上级推荐课程，大胆尝试形式多样的教学方式。</h3> <p> 伴随着旭日升起，老师们的日常教学工作也开始了……</p> <p> 老师们根据美术课程的重难点、易错点和发散点，提前搜集资料，制作课件、视频和微课等等来辅助教学，做到有的放失，开拓视野。</p> <p> 在美术课《影子大王》的学习中，如何灵活运用影子的外形展开想象创作是该课的重难点，老师课前针对性制作微课辅助教学，获得了良好的学习效果。</p> <p> 要上课了，老师们开启了温馨提示模式，提醒孩子们做好课前的学习准备。</p> <p> 坐在屏幕前，和孩子们一起听课，随时记下需要补充的要点。</p> <p> 直播前后……</p> <p> 根据课程需要，灵活运用各种媒介开展直播，以达到最佳学习效果。</p> <p> 布置作业啦！</p> <p> 对于当前全新的教学模式，教学中会遇到很多问题需要大家集思广益。经常开展教研反思是教学的重要保障。</p> <p> 为了能让学生作品依托网络广泛交流，相互促进。天津路小学、景华路实验小学、南昌路小学相继举办多期学生作品展活动。天津路小学美术教研组在美篇开设了“空中画廊”，截止现在已经开展19期，这一活动在家长、学生和老师中获得好评关注，很好的促进了学生学习的积极性。</p> <p> 在新冠病毒全球蔓延的时刻，景华实验学校开展了“山水相依，一起加油”明信片征集活动，同学们纷纷响应。我们期待全世界的人民共同抗疫，一起保护我们的家园——地球村。</p> <p> 老师的辛勤付出，孩子们的努力，才会有这些如花绽放的作品！</p> <p> 教学中，老师们运用多种形式展开鼓励性评价，班级群老师的答疑解惑；家校本的优秀作业展评；班级打卡区的学习交流；校与年级间的作品展出，这些形式让老师、学生和家长都参与进来，实现了师评、自评、他评、互评的多元评价，不仅大大激发了学生的学习积极性，也大大开拓了学生的视野。老师们还尝试在班级圈开设美术相关话题，引导学生更深层的思考。</p> <p> 老师们除了做好教学教研工作，闲余时间学习书画，不断提高专业水平。</p> <p>景华路实验小学 裴丽红老师</p> <p>天津路小学 张继平老师</p> <p>天津路小学 吕蓉老师</p> <p>东方四小 史惠斌老师</p> <p>南昌路小学 姜岚老师</p> <p>景华路实验小学 璟璇老师</p> <p>景华路实验小学 高雪峰老师</p> <p>景华路实验小学 何佳鑫老师</p> <p> 隔空教学，需要老师们不断更新教学手段，以合适的教学方式来对待教和学。隔空不会阻隔师生爱的传递，不会阻隔师生对美的表达！</p>