<p> 为了丰富孩子们的延长假期生活，也为了让孩子们多多用数学的眼光观察生活，我上周设计了一年级下册利用七巧板拼图的动手操作练习。</p><p> 活动目标：</p><p> 1、了解七巧板的组成，通过观察和相似联想，理解图形之间最简单的关系：</p><p> 2、在动手动脑的过程中感受到七巧板拼图的乐趣，体验成功带来的自豪感；</p><p> 3、尝试将几何平面图形无缝隙拼搭组合，创造出各种图形和图案。</p><p> 活动要求：可参照视频进行拼组，更赞赏自己创造图形！</p> <p>七巧板可以帮助孩子把实物与形态连接起来，培养孩子的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑能力。帮助孩子学习基本逻辑关系和数学概念。认识各种几何图形、数字，教导孩子辨认颜色，引导小朋友领悟图形的分割与合成，进而增强孩子们的手部智能、耐性和观察力。</p> <p> 通过这周的动手操作活动，孩子们的思维得到了提升，在拼图过程中体会到了数学的乐趣，培养了动手动脑的能力，孩子们不仅收获了成功，增强了自信，开阔了思路，感受到了学习数学的乐趣，数学也走进了孩子们的童年。</p>