相隔屏幕却相隔不了爱

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培智五班线上教学工作小结 “嫩黄初染绿初描，倚春娇，索春饶”春天悄悄的降临了。在这个“疫”样的春天里，我们迎来了四月。四月，莺歌燕舞春无限，本应该是踏春野餐的季节，但却因为新型肺炎，阻碍了我们出行的脚步。在2020年的新学期，我们没有如期走进校园。在“停课不停学”的提倡下，我们将课堂搬到了屏幕中，在家里展开了线上教学。虽然“疫”情肆虐，但却停挡不住教师们工作的热情。在这两个月线上教学的期间，培智五班的老师们既是一名人民教师，也是一名“主播”。这样的教学方式，不仅对于教师们是一项挑战，对培智生也是一种前所未有的教学模式。 培智生的教学模式不同于其他孩子们，线上授课具有很大的局限性。首先在选课方面，教导处经过研究，最终确定四门培智课程，分别生活语文、生活数学、生活适应和绘画这四门课程。培智五班的四位老师高度配合快速完成分工，积极备课。培智生的教学需要以兴趣为切入点，之前的面对面上课，老师总会用一些惊喜来吸引孩子们的注意，来提高孩子们的学习。但面对线上教学，培智五班的四位老师也是想尽各种办法来提高孩子们的积极性，如：王慧娟老师用动画片来教孩子们数学；申光明老师不仅制作PPT和视频来抓住孩子们的眼球，还用钢琴和歌声让孩子们更快的学习新型肺炎防御知识；李潇老师用一张张美丽的画纸来吸引孩子们动手画画的兴趣；杨艺曼老师自制趣味视频提高孩子们学习效率。四位老师积极准备，在2月10日培智五班线上教学正式开始。 <ul><li style="text-align: center;">生活语文课</li></ul> 第一节课依然记得是生活语文课。作为新教师的杨艺曼面对线上教学压力很大，但她深知任务的重要性。她上网查阅大量资料，希望在第一节课用最好的方式让培智孩子们了解新型冠状病毒。作为一名年轻新人，利用自己玩手机的时间，学习了剪辑视频。在这次线上教学模式中，她选择提前录制好教学视频，后期配上字幕、音乐以及动画，只为让孩子们可以更好的学习。在这两个月中，孩子们学习了新新型肺炎知识以及防御措施、正月十五元宵节、四季、小兔子乖乖故事等等。不仅如此，杨老师即使在网络授课，也对孩子们进行分层教学。让每一位孩子都在线上教学中获得知识。 自制卡片为了让孩子们复习更多的字词。 看一看培智五班孔德强的语文学习吧。 <ul><li style="text-align: center;">生活数学课</li></ul> 王慧娟老师在这次线上教学期间担任培智五班数学老师。王老师针对培智生的兴趣，以动画片为切入点，在讲课时都会配套一节动画数学，来吸引孩子们的眼球。数学课需要大量的练习，但培智生容易厌烦，为此王老师想尽各种办法，换着花样来学习加减法。比如：数铅笔、数饼干、扳手指等等一系列的小游戏来提高孩子们对学习数学的兴趣。上课期间，王老师大量的语音和大量的练习，让培智五班的小朋友学习了8以内的加法。面对孩子们的回课视频，王老师认真批改每一位同学的作业；面对孩子有时的不耐烦，王老师总是耐心指导；面对家长有时的不积极，王老师总是及时和家长与班主任沟通。在疫情期间，学生们的数学能力得到了明显的提高。 王老师用不同的表达来赞扬孩子们 培智五班吕新然打卡数学学习。 <ul><li style="text-align: center;">生活适应课</li></ul> 生活适应课是由培智五班的副班主任申光明老师代课。申老师虽然之前是唱游老师，但上起适应课来也是绘声绘色，孩子们听了也是不亦悦乎。申老师的课堂充满了色彩，不仅有大量精美的ppt和清楚的生活适应视频，还有动听的小儿歌以及上口的律动操，再加上申老师的细心指导，孩子们学习起来也是动力十足。从和家长的视频中来看，学生完成都很出色。从卫生防御措施到家电的认识，再到“我今天吃了什么饭！”等等。申老师的课堂充满活力，孩子们在课堂中学习，再从生活中应用，学以致用，这是我们每一位特教老师都希望看到我们残疾孩子最出色的表现。不仅如此，申老师还利用自己钢琴声和歌声教会孩子病毒防御歌，让孩子们在欢乐中学习。 申老师亲切指导 培智五班程淑琪生活适应课的回课视频 <ul><li style="text-align: center;">绘画与手工课</li></ul> 李潇老师是培智五班同学们最熟悉的老师之一啦。在这次线上教学中李潇老师担任的是绘画课。绘画线上教学难度较大，李老师选择录制视频上课，为了更完美的效果，李潇老师不辞辛苦一遍又一遍录制上课视频，每次呈现的视频都是清楚明了，学生们跟着李老师的视频学习起来很快。李潇老师用在线上教学题材中，李老师选择贴合生活。她用一张张画纸传递知识，孩子们在线上教学期间学习了天气预报图案、蔬菜、水果和日常穿衣种类。孩子们学习中学习生活，在生活中实践学习。在上课之前需要浪费大量时间来录制，在课下李老师也是认真对待每一位同学的回课视频，并给家长和孩子及时的反馈信息。李老师的用心，不仅得到了孩子们的喜爱，还让孩子们用画笔证明了自己的学习成果。 学生们李老师的带领下完成的作品。 孩子们李老师的指导下，画出了口罩和救护车，为武汉加油！中国加油！ 战线上的医生在用自己的生命保卫着国家，而我们作为人民教师，我们的职责就是要守护好祖国的花朵，在这个特殊的时期给予他们特殊的关爱。“停课不停学”特殊的教学方式是我们作为人民教师，对学生的负责，也是为家长交上一份满意的答卷。相隔屏幕却相隔不了爱，四位培智五班的老师克服种种困难，积极准备，对每一节课堂力保完美；相隔屏幕却相隔不了爱，对于每一位学生的回课视频，四位老师都细心指导；相隔屏幕却相隔不了爱，虽不在一起，但心牵挂着你。