非常时期,别样相会——濮阳市实验小学三年级(3)班召开第二次线上家长会

木子

<b>在春暖花开的四月,在这个非常时期,濮阳市实验小学三年级(3)班又一次迎来了别样的相会——视频家长会议。</b> 特殊时期,孩子们虽不能走进校园,走进教室,但网络却给我们架起了一座传送知识、沟通情感的桥梁,4月4日晚7点30分,三(3)班的师生家长朋友们再次迎来了钉钉视频家长会议。<h3>  李老师和大家在网上如期“相会”,三(3)班这个团结友爱的大家庭再次欢聚一堂,分享近期孩子门的学习心得。</h3> 会议议程有四项:<div>一、李老师总结近期学习表现;</div><div>二、优秀学生代表发言;</div><div>三、优秀家长代表发言;</div><div>四、下一阶段具体要求;</div> <h3><font color="#010101">  会议开始,李老师对近期孩子们的早读、课堂、作业等情况做了详细的反馈与点评,虽不能像往常一样面对面观察分析孩子们的学习情况,但李老师却通过一张张详细地记录着孩子每一次早读、课堂、作业情况的表格,给家长们反馈着孩子在网络课堂中的表现,以及由此发现的问题以及要解决的问题。</font></h3> 会议第二项:优秀学生代表发言;<div><br></div><div>优秀学生代表吕柳佚发言《做一个听话的孩子》:</div> <div><br></div><div><br></div><div>优秀学生代表付唯哲发言《关于自律和学习》:</div> <div><br></div><div><br></div><div>优秀学生代表王康尧发言《沟通交流 取长补短 汲取营养 共同进步》:</div> 三位优秀学生代表从自身谈起,把近段时间好的学习方法和经验与大家分享交流,孩子们认真聆听并做了相关笔记,相信在以后的学习过程中一定能取长补短,更进一步。<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div> 会议第三项:优秀家长代表发言;<br><br>优秀家长代表张世宇妈妈发言:</div> 张世宇妈妈与大家分享了关于孩子的四个时间点行为的记录,分别从晨读、语文课、数学课、写作业这四方面记录孩子出现的问题以及后来发生的变化,针对问题及时解决,有了变化及时激励。相信这个办法能给很多家长启迪,正如李老师所说:坚持下去,静待花开。让我们一起携手,静待花开!<div><br></div><div><br></div><div>优秀家长代表孙梦瑄妈妈发言:<br></div> 孙梦瑄妈妈分别从孩子的劳动技能、坚持的品质、积极参加活动和陪伴这四个方面与大家交流分享经验,让大家看到孩子的优秀不仅仅体现在学习上,更是体现在生活能力以及自理、自律等这些优秀的品质上。<div><br></div><div><br></div><div>优秀家长代表赵语哲妈妈发言:<br></div> 赵语哲妈妈从如何解决孩子上课注意力不集中,写作业粗心大意、磨蹭,和如何高效辅导作业这三个方面分享心得体会。特殊时期的网络课程给了家长近距离观察孩子上课状态的机会,针对孩子上课出现的不同问题,家长要及时纠正。如:赵语哲妈妈就通过制作预习清单书签的方法,帮助孩子提前预习从而提高了孩子上课的自信心,并逐渐激发出了孩子学习的兴趣;如针对孩子作业粗心磨蹭等问题,赵语哲妈妈则采用了把作业按项记录并由孩子完成后逐个打对勾的方法,然后在给予孩子及时的表扬和奖励。这些具体的做法,让有这方面困惑的家长收获满满。<div><br></div><div><br></div><div>优秀家长代表贺欣桐妈妈发言:<br></div> 做为一位刚刚生完二宝没多久的双娃妈妈,贺欣桐妈妈围绕“明确分工、不孤军作战”,分别从早读、上课、作业这三个方面分享了近期的经验,让同样有二宝的妈妈看到了一位忙而不乱、忙中有序的睿智妈妈。<div><br></div><div> 最后,李老师对优秀学生代表的表现给予了表扬,对优秀家长代表的好的做法给予了肯定,号召全体同学和家长向他们学习,并对以后的学习再次做出细致明确的要求。</div><div> 而通过这次视频家长会议,孩子们和家长们也收获颇多:</div><div> </div> <h3>  </h3><div><h3></h3></div> <h3>  王若菡的感受:在学校我以同学为伴,蹦蹦跳跳的那种感觉。在家里我以学习为伴,自强好胜的感觉已经涌上心头。随着时间的推进,我只有把自己依赖性解除。所有的事情只能靠我们自己。不管成与不成。我们只能把自己积极性调动起来。李老师说的一句话,让我非常敬佩:永远叫不醒一个装睡的人。学习也是这样子的。因为主动学习和被动学习的效率是不同的。李老师说的一句话,让我时刻记在心里。时刻鞭策自己。做一个是非分明,做一个形式渐进的好少年。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。我一定会更加珍惜时间,用心学习,我一定会从点点滴滴做起从每分每秒做起,积小善成大为,累微尘为高山,渐行渐远。逐步前行。少壮不努力,老大徒伤悲。一分耕耘一分收获。我有许多不足。不过我会滴水穿石坚持学下去的。更希望大家能看到一个全新的我。</h3> <h3>  吴佳旭的感受:通过这次家长会,我觉得更应该端正我自己的态度。我现在进步的脚步没有其他一些同学快,这次家长会听了三个同学和四个家长的发言,我觉得同学里,王康尧说的话最能打动我,他每天都是自己学习,自己认真完成作业,我应该向他学习。家长里, 我觉得张世宇的妈妈说的话最能打动我,他给张世宇列的计划非常好,张世宇进步很快,我和他在一个读书社,他每天的进步我都看在眼里,最近我发现张世宇的很多表现都比我的做的好,通过她妈妈说的,我知道她妈妈最近都在鼓励他,还给他列了一个小本子,我觉得这种方式非常好,我也要试一试,我以后要认真预习,认真听课,认真作业,不让妈妈督促,使自己各方面再上一层楼。</h3> <h3> 郭宇烁妈妈的感受:会议结束后孩子劲儿可大了!一结束就说我要读书。那套给儿童的历史买了两年了,一直放在书架上,她觉得没意思就不读。刚才我说我们读这套吧,满口答应了!又一起读了半小时。开会时,我没有提醒,她自己拿个本子记下了一些她觉得好的点。让我很惊讶。</h3><h3> 听了今天家长会,我发现原来有很多好方法,我们也尝试过,也取得了不错的效果,可就是没坚持,比如,共读陪伴,把作业记到本上完成后打对勾等。现在重新把这些都拾起来。另外听了欣桐妈妈说的,发现孩子组词不好,就给孩子查词语,总结打出来。那天早读,我也发现孩子组词不好,却没有想到通过自己的行动去帮助孩子,改变这个现状。确实受到了启发,确实发现自己做的远远不够。</h3><h3>再次感谢李老师提供这样的机会让我和孩子学习,充电,收获了很多方法,更收获了很多动力。</h3> <h3>  董博雅爸爸的感受:这次家长会对我们这个家庭感触非常大!因为爸爸、妈妈都不在家,家长会后,我们家又专门开了个视频家庭会议,爸爸、妈妈和孩子都分别做了批评和自我批评,都认识到了自身在教育和学习过程中存在的误区和做得不好的地方。大家都相互做了保证,保证在以后的教育和学习过程中,家长要以身作则,用自己的行动去引导、影响孩子;孩子要充分调动自己的主动性,按照要求积极地及时完成老师布置的作业,一步一个脚印、一步一个台阶地向前走!</h3> <h3>  李昊轩妈妈感受:昨天坐在书桌前开家长会。突然有种能回到学校学习得幸福感。可是李昊轩却还没有这样的体会。作为一名新晋二胎妈妈,每天的双宝生活令我焦头烂额。说真的顾得了大宝,顾不了二宝。李昊轩得自律能力稍微有点差。令我十分苦恼。昨天听了贺欣桐妈妈的讲话感触深刻。关键是贺妈妈有一个给力的团队,我却有一个猪队友。希望李昊轩爸爸能把精力多一点放在李昊轩身上,光靠我自己的力量真是力所不及。说到李昊轩得学习。我真是一肚子气。写字写的不好,打一顿,现在写的差不多了。课堂笔记不认真,打一顿改很多。让他自己做一个思维导图,能做三个小时。我作为妈妈有时候气的不行,暴跳如雷。一吵他,全家都指向我说我不会教育孩子。弄的家庭氛围十分不和谐。听完大家的讲话,我下一步,先从改变自身做起,对孩子多鼓励,让他自己主动找我发作业,把他的主管能动性调动起来。我相信,孩子是个好孩子,关键是看怎么引导。也希望我家的猪队友有所改进。我们和孩子一起加油!💪</h3> <h3> 高杨鑫妈妈的感受:昨天开完家长会我又跟高杨鑫背苏轼的词(白天没背会的),又录数学视频,到11点多才睡,简直就是大家的反面教材。听了同学和家长的发言,我深切地感受到,每一个自律的孩子背后都有一个有智慧,能陪伴孩子的家长,我们在这一点做得很不好。我基本天天上班,回家还有二宝,她爸爸也是天天忙上课,忙开会,还得改作业,对孩子除了督促,唠叨,就是包办代替,孩子一点动力也没有,对学习没有兴趣,上课自己学,有时候总想开小差,不愿意预习,复习,课后作业总是不会做,每次都是拖拉磨蹭,这样就形成了恶性循环。我要向贺欣桐妈妈学习,家里有二宝也得把大宝放在首位,因为大宝的学习更重要,二宝跟谁玩都是一样的。我也要向赵宇哲妈妈学习,先自我学习,自我成长,有智慧地陪伴孩子,不能靠蛮力。我也要向张世宇妈妈学习,多鼓励孩子,多发现孩子的闪光点,及时记录,正向的鼓励比负向的批评更有效。我们以后一定多高质量地陪伴孩子,和孩子共同成长!希望老师和家长朋友们多监督,指导!</h3> <h3>  付唯哲妈妈的感受:昨天的家长会,虽然付唯哲小朋友作为学生代表和大家分享了自己的自律和学习的心得。但是,相较其他家长来说,如何做好对孩子的陪伴这一点上,我做的还远远不够。我缺少的是耐心和学习能力,自己的小懒惰有时候会击败我的意志力。取精华去糟粕,要向其他家长学习,不断的提升自己,充实自己,这样,自己才有底气给孩子做榜样。</h3><h3>纵观整个假期,我前段时间写了一点我的假期总结,在这里和大家分享:这个超长寒假,对于家长和学生来说,有人欢喜有人忧。这个假期,必然会出现许多黑马,也会有很多坠落的星星。你的孩子会是横空出世的黑马,还是中途坠落的星星呢?有一点必须提醒各位家长,教育路上,永远别指望孩子能自觉!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在家学习,拼的是孩子的自律性,更是拼的家长的监管力!在这里,我作为家长,就孩子在家上网课的情况总结一下几点,和大家共同学习。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一、废掉一个孩子最快的方法是让他用喜欢的方式长大</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一个孩子有多优秀,看他自律的程度就知道了。放假期间,我依然坚持让孩子早晨6:00起床,6:40开始晨读。上午的网课就像在学校上课一样要求他们。坐姿,笔记,作业,规规规矩矩,一样都不能含糊。因为我了解到,在衡水,衡水中学的学生依然坚持在校的作息时间,每天清晨5:40起床,然后早读、自习、上网课、做作业。一天6节网课,每堂课上足40分钟;一天8套卷子,每张卷子写得满满的。他们未必喜欢这样的学习,但这是他们的选择,也是他们的坚持。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有孩子不想上网课,趁着假期延长就睡懒觉,刷手机,玩游戏。而有的孩子学得却非常刻苦,爬上楼顶早读,在方舱医院做作业,天天带着个帐篷上山上网课……而我们的孩子有这么好的教育资源和学习条件,有什么理由懒惰不学习?这就要求我们应该培养孩子的自律性。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自律,是一个孩子的顶级实力。时间是最公平的,漫长的假期后,放松懈怠的孩子会越来越差,坚持自律的孩子会越来越优秀。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有的家长说,我家孩子不喜欢读书。有几个孩子是天生喜欢读书的?孩子最喜做的事情是玩儿。我们不能纵容孩子的“喜欢”,如果任由他在本能中长大,只会越放纵,越落后。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子优秀靠的不是天赋,而是在其他人都放纵的时候,默默地努力和坚持。贪玩是孩子的天性,没有孩子喜欢被约束,更不喜欢吃苦。我们没有权利磨灭孩子的天性,但也不能完全放纵。孩子的优秀与成长,离不开严格的教育。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 任何一项知识和技能,都需要经过长期乏味的练习和持之以恒的坚持才能获得。当孩子不想学习,不想写作业,不想坚持好习惯时,家长要积极引导和鼓励,甚至狠心逼孩子一把,让他明白学习和坚持的意义。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 所有自觉性都建立在拥有自我约束能力和有责任心的前提之上,培养出一个优秀且自觉性高的孩子,需要父母长期坚持。</h3><h3>二、杜绝孩子的“积懒成笨”</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子之所以是孩子,正因为他们缺乏自律、自觉性,很难坚持做好一件事情。而不自律,不自觉,不能坚持,就很容易“积懒成笨”。这种偷懒有可能是他自己造成的,更有可能是父母纵容的。父母的过度干预,会让孩子觉得学习不是自己的事。反正做错了有人帮忙修改,不做了有人代劳,考差了还有人帮自己找借口。父母对待孩子的态度,决定了孩子对待学习的态度。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我的孩子在家上网课,对这种“懒惰”,我是坚决说“No”。因为家长完全不管,给了孩子不努力、不学习的理由;家长模棱两可,给了孩子讨价还价的余地。小学低年级是孩子最依赖大人的时期,必须端正孩子的学习态度,养成孩子的良好习惯,杜绝孩子的“积懒成笨”。</h3><h3>三、关于网课</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在这个特殊的寒假,老师变成了主播,父母变成了班主任。由于疫情,孩子们无法去学校上课,为了不耽误孩子们的学习课程,我们的老师开始学习网上授课。以前没有使用过网课授课这种方式,这次,老师是自己边学习摸索边教学,这对于老师来说,是一种考验;对孩子们来说,是一种检验孩子们的自觉性的方式。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老师辛苦备课,准备课件,甚至比平时付出倍的艰辛。你们有谁知道为了准备课件,用自己不太熟悉的软件工作到凌晨4点的老师的工作状态?他们熬红了双眼,坐犯了腰椎病,在艰苦的条件下给孩子们上课,我们有什么理由不好好学习呢?在家上网课,不同于在学校。在学校,有老师监管,而在家,除了自觉,再就是靠父母监督。所以,我想说,最好的老师是父母,最好的学校是家庭。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 作家莫言说过:“你的长辈亲人以什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。”就像梁启超,他在勤奋著书、匡国济世的同时,还十分注重对下一代的教育。在他的悉心培养下,长子梁思成成为建筑学家,二儿子成了著名的考古学家……9个儿女个个成就不凡。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 父母的力量,就是榜样的力量。有一对积极向上、优秀卓越的父母,是孩子最大的幸运。这段时间孩子离开老师,离开了学校,你就是他最好的老师,家庭就是他最好的学校。你想孩子爱学习,自己首先要积极上进;你想孩子会自觉,自己首先要放下手机;你想要孩子成为什么样的人,自己首先要成为这样的人。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 真正的教育,其实就是拼爹妈。不拼财富,不拼家庭环境,而是比拼父母的教育观念、生活方式、思维习惯、处世之道,对孩子潜移默化产生怎样的影响。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们这个长假,我希望家长们自觉,孩子们自觉。这样,才不辜负老师们的辛苦付出。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四、成长只有一次,教育无法重来</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 从小学到高考,在这场漫长的马拉松中,孩子和家长会遇到无数难关。而现在的网课只是一个小小考验,却对父母提出了最高要求:必须对孩子的学习成长负责。我们不要指望孩子回校后补课,在你孩子止步不前时,别人都在奋力往前冲。不要以为好习惯可以慢慢培养,在你不留意的时候,孩子已经染上各种坏习惯。短短一个月多月的时间,自觉和不自觉的孩子会拉开巨大差距。孩子的成长是很快的,在不知不觉中可能已经超越了很多人,或者被很多人超过。每个孩子的成长不仅需要尊重和自由,更需要引导和鞭策,在松懈、倦怠、想放弃的时候需要父母狠狠推一把。成长只有一次,教育无法重来。这一次,父母必须亲力亲为。</h3> <h3>  做为家长,陪伴至关重要,在陪伴的过程中发现问题、及时解决问题,所以要做有心用心的陪伴者。</h3><h3> 做为学生,自律至关重要,只有把学习当成自己的事,才能把学习变得快乐,变得高效。所以要做自律的学习者。</h3><h3> 一个多小时的时光转瞬即逝,本次的家长视频会议虽然结束,但家长们通过会议交流的经验心得,孩子们通过会议认识到的不足,李老师通过会议传递的爱与责任,将继续延伸下去,在这段特殊的日子里,愿我们共克时艰,共同进步,愿孩子拔节成长,花开璀璨!</h3>

孩子

家长

学习

妈妈

家长会

李老师

作业

自己

发言

自律