“停课不停学”长安锦绣实验小学美术在线学习—湘教版六年级下《俯仰之间》

锦绣小学 蓓蓓老师

<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><u>材料准备:</u></span></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><u>铅笔、橡皮、A4纸、彩铅</u></span></font></h3> <h3>  教学前言:1982年,宏伟的埃菲尔铁塔从巴黎战神广场上拔地而起。一百多年来,人们试图从各个角度发现它的美,今天我们一起走进不同视觉的美—《俯仰之间》。</h3> <h3>  从不同角度(即“视角”)去观看同一对象,所得到的视觉感受是很不一样的。当我们从高处往下看时,这种视角被称为“俯视”,反之,则称为“仰视”。</h3> <h3>  “平视”指的是双眼直视前方,介于俯视、仰视之间。</h3> <h3>  为了凸显建筑物的宏伟气势,摄影师经常会采用仰视视角。</h3> <h3>  仰视视角呈现出来的画面给人一种戏剧性的趣味感。</h3> <h3>曼特尼亚(意大利)</h3> <h3>  以下三幅图由远及近地向我们展现了一片河谷➡️一座村落➡️一个房间内的情景。虽然三幅图都是俯视角度,但细细体会,它们之间也有区别。</h3> <h3>  观察对象位于我们眼睛正下方,是俯视中比较特殊的一种。在这种俯视图中,房间的结构和陈设一览无余,连各种小细节都十分清晰。</h3> <h3>  欣赏俯视视角的绘画作品。</h3> <h3>作业要求:</h3><h3>1.参照示范,尝试绘制一幅自己的房间俯视图。</h3><h3>2.透视合理,注意大物件的摆放位置,合理添加细节。</h3><h3>3.适当用彩铅添上颜色。</h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.在作品右下角写上班级姓名。</h3></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">温馨提示:画完之后可以将作品照片发在群里我们一起欣赏欣赏!同时,请同学们们将作品纸质稿留存,开学之后再统一交上来!</font></h3>

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