大兴安岭中小学综合实践学校开展返校复学疫情防控模拟演练

蔷薇醉

为深入贯彻大兴安岭地区教育局新冠肺炎疫情防控暨开学准备会议精神，大兴安岭地区中小学综合实践学校迅速响应，积极开展疫情防控工作实战演练暨疫情防控知识技能培训活动，全力有序地做好开学学生来我校实践各项准备工作。 　　4月3日，在高莉校长的精心部署下学校进行了模拟演练。在模拟演练开始之前，学校对全体教职工进行了演练部署暨疫情防控知识技能培训，解读了疫情防控演练方案，预设演练场景、明确人员分工并说明各环节中出现突发情况时的处理方法，并对校舍进行了全面的消毒，随后演练正式开始。 　　全体教职员工针对“学生入校前、师生在校住宿、就餐、上课”重点时段，对学生入校、入住、就餐、上课、体温异常处理、住宿时突发症状等场景进行模拟演练。 演练中，由教师扮演的“学生”有序进入校园，模拟复课后师生防控疫情真实场景，整个演练有条不紊、有序完成。 　　模拟学生入校后在小操场集合，每生之间距离保持在1.5米。由班主任老师分配男女同学回宿舍安放物品开始。 　　宿舍每日通风、消毒到位，学生有序扫码测温进入宿舍。住宿采用上下交替安排铺位，减少人员密集程度，保证学生住宿安全。 　　进入餐厅后，学生仍保持间隔距离，有序用洗手“七步洗手法”清洁双手后，以同向、每桌一人方式就坐，分餐制并每桌发放酒精湿巾和食品级餐巾纸确保学生用餐卫生。 　　进入教室上课，一生出现发热症状，任课教师马上启动应急预案。给学生测量体温确定发热后上报校医并通知班主任将发热学生带到隔离室，将其他学生带到操场与外班学生隔离对教室进行消毒处理。校医逐级上报，发热病例上报疾控部门报备。 　　晚检时，班主任发现一名学生有发热等异常身体状况，及时上报值班教师，值班教师将学生隔离并对其他学生进行转移隔离对宿舍进行消毒，逐级上报。 　　模拟演练全面检验了我校应急预案的操作性和可行性，提高了学校的应急处置能力，所有教师对疫情应急预案的操作性也更加明了，为开学做好充分的准备工作。