静海区第六小学三年级六班“清明追思，云祭英烈”主题教育活动

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<ul><li>梨花风起正清明。清明节，饱含着中国人慎终追远、礼敬祖先的绵长人文精神。“祭如在”，在这个日子里，我们每个人每个家庭，都会以庄敬的态度缅怀先人，复活中华民族“日用而不觉”的古老文化基因。</li><li> 为进一步加强未成年人的中华民族优秀传统文化和中国革命传统教育，激发广大青少年缅怀先烈、崇尚英雄的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。三年级六班积极响应号召，组织开展“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因——清明祭英烈”主题教育实践活动。</li></ul> 清明小常识。在班级群里向大家介绍了清明节的由来和意义。同学们以手抄报的形式，表达自己的理解和认识。1.清明节的由来。清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。2.清明节的意义。一是怀念祖先；二是亲近大自然。清明节，又叫踏青节，在仲春与暮春之交。清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。经历史的发展演变，清明具有极为丰富的内涵，各地都发展出了不同习俗，而扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。 活动一：开展“一束鲜花献英雄”活动。<ul><li>同学们积极参与，以网络献花的方式寄托自己对英烈的哀思。</li></ul>  一束束献花，云祭英烈。不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！ 活动二： “清明祭英烈”。同学们用评论方式，缅怀英烈。时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。 孩子们稚嫩的话语，铿锵有力。少先队员责任在肩，使命召唤。必将实现中华民族伟大复兴！ 活动三：“战疫情——为战疫英雄加油！”2020年注定是不平凡的一年。一场突如其来的新冠病毒性肺炎让同学们感受到了不一样的春节，他们用手抄报的形式表达自己对战疫英雄的崇拜，以及对牺牲烈士的追思。 “天地英雄气，千秋尚凛然。”习近平总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。” 活动四：少先队员读“英雄事迹”。我们在班里开展读英雄故事活动。邱少云，狼牙山五壮士，小兵张嘎，董存瑞，赵一曼……今天我们追慕英烈们的“天地英雄气”，是为了更好凝聚力量，接续奋斗。 抗美援朝烈士——邱少云 永不熄灭的精神火炬——董存瑞 舍身堵枪，革命英烈——黄继光 活动五：《清明》诗朗诵活动。朗读是一种力量，我们无法抗拒的力量，少年儿童的力量就是中国的力量。 清明[ 唐 ] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 清明[ 唐 ] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 清明[ 唐 ] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 清明[ 唐 ] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 <ul><li>通过本次“清明追思，云祭英烈”活动，使学生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。激发了学生奋发图强的学习毅力，树立了“为中华之崛起而读书”的理想，让学生们明白了今天的幸福生活来之不易，应该珍惜现在的幸福生活。</li><li> 今天，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要引领青年学生自觉追慕先辈和同时代的英烈那种迎难而上、挺身而出、自觉担当的“天地英雄气”，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</li></ul>