<p><br></p><p> 科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，能最大限度的激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿的探索欲望，科学小实验可以培养孩子动手能力的同时增加他们对科学的兴趣，那么在实验前，我们先来做个手指操，活动活动我们的小手指🤚🏻🤚🏻</p> <p>开始做小实验啦～🧫</p><p><br></p><p>实验名称：《筷子提米》</p><p><br></p><p>材料准备：杯子，米，筷子，水。</p><p><br></p><p>实验目标：1.初步认识摩擦力。</p><p><br></p><p> 2.了解摩擦力大小与压力的关系了。 </p><p> 3.在有趣的实验中发展幼儿的科学研究兴趣。</p><p><br></p><p>实验玩法：1.将筷子淋湿。2.把筷子慢慢插入米里，确保筷子到瓶子底部，然后用力压一下米，即可轻轻将米提起。</p> <p>看完照片是不是觉得很神奇呢👁快来动手试一试</p> <p>哇 小朋友们好棒哦 都成功的把米提起来了 👏👏</p> <p>为什么可以用一根筷子轻松地把一杯米提起来呢？老师来告诉你们：</p><p>实验原理：</p><p><br></p><p>原来物体和物体之间有摩擦力，而且压力越大摩擦力也就越大。在实验中，由于用力压杯子内大米，使杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起。这样杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果就将米粒和杯子一起提了起来。</p><p><br></p><p> </p><p> 科学小实验是一件很有意义的事。通过简单、有趣、适合操作的科学小实验，让孩子们在"做科学、玩科学、用科学"的过程中，并在实验中探索事物规律，科学小实验可以学会好多小知识呢！我们都知道动手即为动脑，手是孩子的第二个大脑。让我们把所学习的科学🔬🔬小实验运用在平时的生活中吧！</p>