<p>今天,</p><p>全国和驻外使领馆下半旗志哀,</p><p>全国停止公共娱乐活动,</p><p>以表达全国各族人民</p><p>对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士</p><p>和逝世同胞的深切哀悼。</p><p><br></p><p>夺命的病毒面前,</p><p>是部署周密的应急大作战,</p><p>是气壮山河的生命大救援,</p><p>是团结互助的全民大动员</p><p>……</p><p>同时间赛跑、与病魔较量,</p><p>一曲生命的赞歌在祖国大地回荡、</p><p>在人们心中回响。</p><p>清明,</p><p>这个慎终追远、寄托哀思的节日,</p><p>此时此刻更有了非同寻常的意义。</p><p>在这场空前的疫情中,</p><p>许多人不幸罹难,</p><p>献出生命。</p><p style="text-align: center;"> 王兵、冯效林、江学庆、</p><p style="text-align: center;">刘智明、李文亮、张抗美、</p><p style="text-align: center;">肖俊、吴涌、柳帆、</p><p style="text-align: center;">夏思思、黄文军、梅仲明、</p><p style="text-align: center;">彭银华、廖建军</p><p>………</p><p>这些离去的背影,</p><p>永远定格在了2020年的春天,</p><p>镌刻在无数人的记忆深处。</p><p>他们是父亲、母亲,</p><p>他们是兄弟、姐妹,</p><p>是我们血脉相连的骨肉同胞,</p><p>是我们心心相印的至亲至爱。</p><p>请记住他们的名字,</p><p>他们的精神永垂不朽!</p> <p>对于成人来说,这将是一个沉痛、严肃、值得铭记的日子;而对孩子来说,这将是一个汽车轮船突然停下鸣笛,家外面传来很响的警报声,他们会感到奇怪和好好奇的日子。</p><p> 今天,老师想和大家聊聊的,就是如何“抓住”孩子的这份好奇,引导他们理解哀悼日的意义,参与到哀悼之中,将对烈士及逝世同胞的哀悼铭记在心。</p><p>4月4日是全国哀悼日,这些事请告诉孩子。</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">告诉孩子,什么是哀悼日</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">历史时刻,促孩子认知</span></p><p>孩子一定会好奇,哀悼日是什么?下面这些事,请告诉孩子。</p><p>1.什么是全国哀悼日?</p><p> 当国家遇到了可怕的灾难或有重要的人物逝世时,国家会举行全国性的哀悼活动,来寄托人们的哀思,这个日子就是全国哀悼日。</p><p>2.为什么4月4日是全国哀悼日?</p><p> 最近,新冠肺炎的流行对我们的国家造成了很大伤害。尽管在全国各族人民的共同努力下,疫情在国内已经逐渐稳定,但仍然有烈士牺牲、数以千计的同胞逝世。</p><p>4月4日的全国哀悼日,就是为了表达全国各族人民对他们的哀悼。</p><p>3.什么是烈士?</p><p> 烈士是在革命斗争、保卫祖国、社会主义现代化建设事业中为争取大多数人的合法正当利益而壮烈牺牲的人员。</p><p> 在这次疫情中,那些为了保护大多数人不被感染病毒而牺牲了自己的人是烈士,是我们应该一辈子铭记的英雄。</p><p> 4.全国哀悼日会做些什么?</p><p>在全国哀悼日,全国的政府机构及驻外机构会将国旗降下一半;全国范围内都会停止公共娱乐活动。</p><p> 在4月4日上午10点的时候,会听到很响的声音,那是汽车、火车、舰船在鸣笛,防空警报也在鸣响。响声会持续3分钟,这段时间里人们也会停下手头的事进行默哀,寄托哀思。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子们当然也是全国人民的一部分,自然可以,也应该参与到这次哀悼活动中。我们可以引导孩子们这么做。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.游戏时间缩短一些</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 哀悼日是一个带着悲伤思绪的日子,全国范围内停止了公共娱乐活动。我们也可以减少一些自己的娱乐活动来表达敬意、寄托哀思。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 可以和孩子约定好,今天的游戏时间会缩短一些,你可以用多出来的时间去看看书、帮忙做做家务。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这对孩子来说本身也是一种关于“忍耐”的修行,而关于“忍耐”,推荐大家看看这篇《这家幼儿园让孩子“受苦”,家长却无比支持》,看这所幼儿园里的孩子“一天只吃一个馒头”的“饥饿日”活动。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.看一看降半旗</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 哀悼日政府机构会降半旗,除此之外许多有国旗的地方也会相应。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 家长可以和孩子一起在阳台上向外眺望,找找看有没有降半旗的地方。如果没有,也可以通过网络观看一下降半旗的样子。</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>3.听一听鸣笛声</p><p> 4月4日上午10点,能听到鸣笛声和警报声。可以暂时关闭家里的电视或音乐,和孩子一起听听看这些声音。</p><p> 住在高楼的家庭还可以带孩子上阳台,看看街上的车都停下来鸣笛的样子。</p><p>4.默哀三分钟</p><p> 10点到了,听着鸣笛声,和孩子一起放下手头正在做的事,低头静立默哀三分钟,表达对烈士和同胞的悼念。</p><p><br></p><p><br></p> <p>选一种方式,将思念延续</p><p><br></p><p>还记得上面绘本里的花吗,它们寄托了小花太爷爷对战友的思念,也像战友的“灵魂”一般陪伴着太爷爷。</p><p> 在这个特殊的日子,我们不妨也和孩子一起,选择一种方式来寄托我们对烈士和逝去同胞的思念。</p><p> 比如,种下一朵花种、写一封给烈士的信、画一幅给烈士的画、唱一首给烈士的歌......相信,你的思念能传达到看不见的远方。</p> <p>默哀完成后,悼念活动的主要形式就完成了。那我们又该如何趁着这个特殊时刻,将教育延续下去呢?我们建议这么做:</p><p>1.围绕“烈士”“悼念”将教育延续</p><p>默哀之后,相信孩子们还对“烈士”、“悼念”一知半解,说实话,对孩子来说这些概念真的很抽象。所以,还是推荐大家使用一些孩子们更能接受的方法:</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>