<p>线上教学工作阶段总结</p><p> 受新冠疫情影响,沐石河中心学校有条不紊的开展了停课不停学工作。头两周只开设了语文、数学和英语。按上级教育部门要求,根据实际情况不断调整授课时间和增加综合活动课程。至本周末已有六周的网上教学,这期间教师们克服种种困难,主动学习,逐渐熟悉了网上直播教学的技术手段和方法,平稳有序有效的完成既定教学任务,教学效果很好。</p> <p> 主播教师们,辛苦啦!首先代表学校对网上授课的教师们点赞!他们有班主任教师李丽、梁桂平、赵妍、孙晓罕、张亚丽。高洪瑞、徐志丽、孟兆娟、徐阳、陈秀杰、高芳龄、胡光辉、王连秋、张月明、齐淑艳、石丹丹、柳叶、刘秀春、齐文丽、柳艳波、张梅、魏金凤、刘艳冰。疫情期间各位班主任付出很多,而且各种统计报告及时准确!</p> <p> 疫情期间,教导处组织年级组长召开了两次线上教学工作会,组长们起到至关重要作用,并准确上传下达各种讯息,并且每周都及时认真按要求进行年级组的总结,推动线上教学顺利进行。</p> <p> 学科教师程学敏、王云、张金荣、梁永君、石雅玲、王忠玲、宁东宇、田宇新、赵忠诚、朱桂英、陈静、董洪霞、宋红阁、冯静、翟涵、魏东。特别表扬石雅玲和宋红阁教师同年级组教师有事请假,主动联播帮着同事代课。</p> <p> 桦树小学姜春红、兰信玲、刘立文网上授课进行中!</p> <p> 太和小学郭艳春老师在网上授课。</p> <p> 英语教师赵岩、王蕊、赵嘉莹、代春四位教师挺辛苦,每天联播授课,每天都得跑四个班级批改作业,敬业精神值得我们学习!</p> <p> 专科教师鹿艳、张玉军、刘春艳、蒋丽娜、刘术辉、赵影、李佰忠、刘婉晴、徐晶、王云丽、张纯伟、王英、姜英学、王淑红、杨光群联播授课精彩瞬间!还有技术支持的田玉春、王恭生和杨大亮,随时为教师解决直播技术问题。</p> <p> 体育教师鹿燕负责1.2.3年。张玉军负责4.5.6年。每天组织学生在钉钉群打卡进行居家体育活动。美术教师徐晶,刘婉晴。</p> <p> 沐石河中心学校中层以上领导班子,为迎接九年级疫情期间开学,连续工作已经两周,期间教学领导虽然不是节节进入钉钉课堂,但是一有时间就进入钉钉抽查授课情况,会同年级组长,整体情况总结如下。</p> <p> 一、六周来网上授课取得的成绩</p> <p> 1.学校派专人进行教科书消毒,想办法配合班主任送到指定地点。大多数班主任都号召学生戴好口罩,做好防护,错时到指定地点取书,解决的师生教材的难题。学生手中有书,学习兴致变得浓厚。有的班主任牺牲个人时间给学生播放课文,特此表扬。</p><p> 2.班主任们都认真负责全程跟踪学生的一日学习活动,并能及时监督学生及家长的外出动向和行程,并及时准确上报各种信息。</p> <p> 3.学生们渐渐习惯了网上授课,能够按时上线听课。但是随着时间的推移,线上学习的新奇感渐渐消失,存在有听课时间不够的情况,事后了解说是网络的事,教师能严格要求看回放!</p><p> 4.作业大部分同学完成较好,但有父母出去打工的孩子作业完成质量不高,偶尔也有不及时交的情况。作业辅导低年级由于由家长陪同都完成得很好,而且书写认真,由于作业量不多,基本都及时上交,个别有错的题,已个别指正,高年级学生大多数签到及时,少数无自主性听课迟到,或者听一会就溜号。学习时间不足的、提交作业不及时等。</p> <p> 5.专科教师教学准备很认真,准备充分,都能按照学校及教导处安排去进行,课程内容能结合疫情教学,增加了居家学习的乐趣。班主任能配合专科教师督促学生及时上线听课学习。</p><p> 6.每周一的升旗和周五的班会,班主任们做得非常好,有效的利用班会对学生进行生命安全教育、如何抗击新冠疫情的心理教育、崇尚英雄教育等等。</p> <p> 7.学习效果方面,大部分学生对知识接受得还可以,能够较熟练地解决相应问题。但也有一部分注意力不好的同学,自主学习能力较差,当堂总溜号,学得不透彻。对这些学习上存在问题的学生,教师及时课后通过微信进行个别辅导,尽量让他们学会。</p><p> 8.加大对四类儿童的关爱。(即建档立卡贫困家庭学生、留守儿童、残疾学生、学困生)对于不能参加线上学习的学生,按照上级教育部门要求,学校建立领导组织,明确责任,多次做全面的摸底再排查,建立档案。加大力度帮扶。班主任和任课教师轮流每天一次电话沟通,进行关爱,布置学习任务,指导学习方法。包保年级主任定期电话回访,确保不让一个学生掉队。(<span style="color: rgb(237, 35, 8);">注意:此类学生班主任一定关爱到位,不要嫌麻烦,要勤沟通和指导</span>)</p> <p> 二、存在不足及解决办法</p><p> 1.出现学习疲劳期。经过一个多月的网上授课,学生对此没有了兴趣。偶尔有的同学会出现逃课、迟到等现象。又到农忙家长们活儿比较多,顾不得陪孩子学习,这样孩子就放松了自己。听课的效率也不是特别好。作业提交的数量也不能达到100%。甚至有的同学上课的时候只是匆匆忙忙的听了几分钟,然后就走了。据调查有的同学,进入直播课之后。他就不再去听课了,而是该玩儿什么玩儿什么。所以说这一阶段学生自由散漫了,影响学生的学习成绩。针对学习疲劳期,我们所有授课教师要认真研究授课内容和研究如何调动学生学习的积极性,力求小步走,要踏实。也就是不要贪多,要少讲,讲点就让学生会,还没有压力。</p><p> 2.作业完成率和有效性有待提高。加强督促检查和评改。如何布置适合学生的作业,激起学生打卡兴趣。教师要想方设法给予总结和表扬。</p><p> 3.如何让直播更为有效,彻底为教学服务。教师间要互相沟通,不断学习。</p><p> 4.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">提示所有教师,疫情期间都在居家办公,学校不定时的在信息群里发布各种信息通知,希望教师要及时回复各种通知要求和信息。</span></p> <p> 三、下阶段线上教学工作部署</p><p> 1.继续加强网上教学备课,研究方法和策略。</p><p> 2.继续加强在线教学的听课率和学生作业的留批。</p><p> 3.同年级进度大致相同。要组织一次线上教学检测。教师要做到心中有数,做好和线下教学的有效衔接。</p><p> 4.继续加大四类学生的关爱力度。</p><p> 5.教导处继续深入钉钉班级听课查课。</p><p> 6.若时间条件允许,准备进行网络教研活动。</p> <p> 总之,疫情防控仍在继续,小学开学还要持续一阵子。我们仍要坚持线上教学,不断总结经验,调整策略,年级同步,共同商讨,确定内容,优化方法,加强研究,精心组织,及时反馈,优化完善。对学生要加大关爱, 做好沟通,保证家校共处和谐,孩子健康成长。</p><p>老师们,距离返回学校还要一段时间,让我们科学计划,共克时艰,并肩携手,再接再厉,为“停课不停教、不停学”工作取得更好效果而努力!愿疫散花开,早日如约美丽校园!!</p><p> </p><p> 长春市九台区沐石河中心学校</p><p> 2020年4月5日</p><p> </p>