清明节我们可以这样过——协和幼儿园小一班

协和小一班

一、吟诵古诗 《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 来个粤语版的《清明》 二、共读绘本 　　清明来临，如何带孩子恰当地认识生命与衰亡是最近热议的话题。而孩子们喜爱的绘本故事自然是首选途径。共读绘本，与孩子讲述死亡，读懂生命。 推荐绘本1《纪念碑下的小花》 星期天的早上，爸爸领着我来到一座小小的陵园里。 这里真安静，看不见一个人影，只有一些鸽子在天空中咕咕叫着，还有一些快乐的小麻雀在草地上叽叽喳喳唱着歌，好像在说早上好早上好。 我看见一座白色的高大的纪念碑，就像一个巨人站在大地上，站在早晨的霞光里。 一朵朵金色的小花在纪念碑的脚下仰着小小的脸庞散发出淡淡的清香，青青的小草也在纪念碑下闪着露水的光芒，还有一些小小的樱桃树静静守护在小草和小花身旁，像最亲爱的兄弟一样。 　　“小花，你看，太爷爷在那边呢。”爸爸指着不远处一位老爷爷的背影说道。“太爷爷，我们来看你啦。”我朝着太爷爷跑过去。他是爸爸的爷爷，我叫他太爷爷。 “哎呀，是小花来了啊，哦....又长高了不少。”太爷爷放下喷壶，高兴的搂着我。 “太爷爷，您又在给小花浇水呀。”我帮太爷爷拿着喷水壶。 太爷爷很老了，头发、眉毛、胡子都白了，背也驼了。可是他仍然愿意一个人住在这里，守着这个小小的陵园。 “太爷爷，这些小花、小树都是您栽种的吗?”“是啊，小花。嗯，太爷爷每天为它们浇水、松土，他们每天也陪着太爷爷，陪着我那些好兄弟。” 　　我知道很久很久以前，太爷爷年轻的时候是一位勇敢的战士。为了保卫我们的家乡，他的很多好兄弟都牺牲在这里，也埋在了这里，只有太爷爷一个人活到了现在。 “太爷爷，您很想念那些死去的兄弟吗?”“那还用说呀。不过，小花他们都没有死呢，只要太爷爷还没有死，他们就都还活着，永远活着，活在我的心里，一个个的还是那么年轻，生龙活虎的样子。” 太爷爷说着又弯下腰，慢慢的给这些小花、小草浇着水，摘除着枯叶。小小的花朵好像都在朝太爷爷微笑。 “爷爷，都过去几十年了，您千万不要再难过啦。”爸爸走上前搀扶着太爷爷说。“不，孩子啊，我不难过，我天天在这里守着他们，想着他们，替他们每个人看看自己的家乡，心里踏实啊!” 　　“爷爷，都过去几十年了，您千万不要再难过啦。”爸爸走上前搀扶着太爷爷说。“不，孩子啊，我不难过，我天天在这里守着他们，想着他们，替他们每个人看看自己的家乡，心里踏实啊!” 当我回过头朝纪念碑那看去的时候，我看到明亮的阳光洒在太爷爷像核桃一样布满皱纹的脸上，就像是一位慈祥的妈妈正在用温和的手指抚摸自己心爱的孩子。这时候我突然想到也许将来有一天太爷爷也会躺在这里，和他的那些好兄弟躺在一起。 眼前，飞过一些蒲公英的小花伞，我想起爸爸说过每一把白色的小伞上都有一颗生命的种子。我想太爷爷的那些好兄弟，他们的生命一定就在这些飞的又高又远的蒲公英的种子里吧。 它们飞呀，飞呀!然后轻轻地降落。当新的春天到来的时候，他们又会开成一朵朵金色的小花，轻轻地摇晃着，向人们点头致意，好像在默默地祝福每一个活着的人，安睡在大地妈妈温暖的怀抱中。 推荐绘本2《爷爷变成了幽灵》绘本介绍： 爷爷因心脏病突发，倒在了大街上。就在爷爷入葬的那天夜晚，伤心的艾斯本看到爷爷坐在房间的壁橱上，变成幽灵回来了！书上说，人死后之所以回来，是因为他忘了做一件事。艾斯本陪着爷爷一起去寻找那件忘记做的事。回忆的闸门由此打开，往事的潮水将他们包围。 推荐绘本3《长大做个好爷爷》 绘本介绍： 小小熊最快乐的事，就是在每个星期五去看望他的爷爷。爷爷和小小熊会一起喝茶、吃点心，一起爬上花园里的书屋……这时，爷爷还会给小熊讲故事，讲他年轻时的往事。但是有一个星期五，小小熊去看爷爷的时候，爷爷却不能出去了。 三、植树 　　清明时节，陪孩子在家栽一株绿苗。清明正是春耕春种的大好时节，所以老早就有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。孩子在参与种植、照料花草等小生命的过程中，会加强他们对自然的认识。 四、观看电影 　　这几天，家长可以和孩子在家安静地观看一部电影，和孩子沉浸在电影里，哪怕一起感受悲伤，一起流泪，相互给予安慰，也是一种特别的亲子陪伴。 推荐电影1《父与女》 影片介绍： 第73届奥斯卡最佳动画短片，只有八分钟，这八分钟贯穿而来的永恒与生命，如一条细绳。在《父与女》里，爱、死亡，生命是相互相等的，他们的意义总和等于：生生不息。 推荐电影2《森林之歌》 影片介绍： 摄制组从2003年开始，历经艰辛与危险，赴西藏、新疆、华北、秦岭、云贵高原、东北、海南、福建等典型林区，拍摄大量第一手珍贵资料和精美画面。节目论述了森林与人类文明、中华文明的关系，阐述了人、动物、森林和谐共生的关系。 推荐电影3《我们天上见》影片介绍： 以一个孩子的视角，讲述了一个小女孩和她的姥爷相依为命的感人故事，记录了小女孩的成长，体现中国人的爱，含蓄，细腻，不动声色，表达了生命的传承和代代延伸。 　　以上推荐大家的亲子活动，和孩子一起参与和尝试吧！ 　　秉着“和风协济，乐育童心”的家园共育愿景，我们欢迎家长留下温暖留言哦！幼儿园严令禁止打赏，欢迎家长留下温暖留言。 撰稿：郑旖旎摄影：小一班家长们审稿：郑旖旎