【大美童心,艺彩绽放】——洙泗小学美术“线上教学”成果展示

洙泗剪纸文化艺术工作室

<p>   “大美育大爱,成长不延期”。新冠疫情阻碍了我们开学的脚步,却阻止不了我们对美的追求。泗水县洙泗小学美术课线上课堂实施以来,秉承“离校不离教,停课不停学”的原则,尽可能的让全县小学生拥有更系统、更丰富、更优质的课程资源。在教研室曹老师的带领下,我们美术组的老师们群策群力、统筹规划、精心设计,积极保持着精准教研的态度,确保了线上美术教学工作的顺利开展。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们坚持“以美育人”的教学理念,努力做到大美童心,艺彩绽放。自线上教学开展以来,教学成果初步展现,学生作品精彩纷呈。</p> <p>  瞧!在这充满童趣的孩子世界,一把剪刀也能被添画出多彩的故事……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  一幅《四格画》表现出的是“春有百花,夏有凉风,秋有红叶,冬有雪……”的意境。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  这幅载有梦想的“列车号”带着我们驶向的不止是远方还有未来……</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;特别的生日宴会上,连小动物们也被邀请了!</p><p><br></p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;面对这幅画,你是否也听到了海绵宝宝发自内心深处的“呐喊声”……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  一幅淡雅而又富有生活情趣的水彩画带给我们每个人的不仅是一种视觉盛宴还有内心深处的那份豁达……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  一张张彩纸、一笔笔颜色、一个个创意,在孩子们灵巧的手中幻化出一道道风景……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  一双双彩色的翅膀承载起一个个童年的梦想……</p><p><br></p><p><br></p> <p>  绚丽的色彩、丰富的造型,这里俨然就是一个小小的蛋糕店!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  压一压,拍一拍,泥板拼接也精彩!</p><p><br></p><p><br></p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;根据县教研中心的安排,洙泗小学承担的是一年级和五年级的授课任务。接到任务后,教研组长黄晓老师召集全体美术老师通过钉钉会议讨论线上教学的工作思路和方案。</p><p><br></p> <p>  老师们接到任务积极响应、全员参与、集体备课、反复磨课,极力争取能为屏幕前的同学们呈现出优秀的网课。</p><p><br></p><p> 以下是我们的分课会议内容的部分截图:</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;初试线上教学对授课老师来说是一个不小的挑战。&nbsp;&nbsp;工具准备、巡回指导、师生互动、作品展评这些常规环节,都不能在线上教学中有效开展。&nbsp;如何有效调动学生的积极性,让学生参与教学活动也是一个新的考验。视频的录制、处理、合成等问题对美术老师来说也是一个新课题。为此我们采取了个人备课、集体教研、组内磨课的工作方式来完成授课任务。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在教学过程中,我们灵活选择教学内容,将抗击疫情的知识也结合到美术教学中,同时渗透了德育和习惯养成的教学理念。</p> <p>  这是一幅表现病毒消杀的科幻画,小作者精湛的画技和丰富的联想让我们为之感叹!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  这也是一幅题材为《勤消毒》的剪贴画,画面色彩艳丽,主题突出,体现出小作者敏锐的感知力和新颖的原创力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  这一幅也是从不一样的视角挖掘出了人们抗击“新冠病毒”的决心!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  小小的医疗箱呈现给我们的不仅是一个个抗疫背后的故事,更表达着爱与责任。</p><p><br></p><p><br></p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p>   为了达到更好的录制效果,老师们大多都在深夜完成视频的录制和剪辑。有时为了追求更好的效果,会反复录制多遍,经常熬到深夜两三点钟。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;看似简单的录制,要想呈现更好的效果也很不容易。在录制示范作品时,要想为学生呈现更清晰直观的示范,首先要考虑到摄像机的摆放角度和位置,为了解决这一问题,老师们创造性的用烫衣架、自拍杆、衣撑、书本等工具充当摄影架。后期有的老师还自行购买了手机直播支架,大大提高了课堂效果。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;美术线上教学开展过程中,老师们每周定时开展线上教研活动,听课、评课、书写听评课记录,总结讨论本周线上教学出现的各种情况。</p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了有效了解学生线上学习的情况,我们充分利用了钉钉软件中班级群的“家校本”和“班级圈”及时对学生的作品进行收集、点评。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“家校本”可以在班级群中为学生发布作业,并能对作品进行评语批改,优秀作品可以分享到班级群公开展示。而“班级圈”内可以创建活动话题让学生参与,对于提交的作品,老师、家长都可以送出小红花做为奖励,也可以选择优秀作品给予点评,这样极大提高了学生学习的积极性。</p> <p>  下面是老师们在学生作业中鉴于“家校本”和“班级圈”使用方法的截图展示:</p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;暂时的疫情虽然让孩子们无法入校学习,却阻挡不了他们在线上学习美术的热情。以下是孩子们积极参与美术课堂,留下的精彩瞬间……</p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;线上教学的过程虽然很辛苦,但是当完成一节反复磨砺出来的课时,也收获了不少的成就感、幸福感。在备课和录课的过程中,通过发现问题、解决问题,也让我们学到了一些新知识,掌握了一些新的技能。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;1、美术线上教学的开展,提升了老师们对授课方式的应变能力。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、为了增加学生学习美术的积极性,我们认真研究课件的制作方法,制作PPT课件的技能得到不断提升。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、自学视频的后期制作,学会用“剪映”等手机软件调整视频速度并为视频添加文字讲解等。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4、线上教学的授课内容可以反复观看,有助于老师们进行教学反思、多次备课。</p> <p>——————🌸🌸🌸——————</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;“疫”无情,“艺”有情。希望孩子们在这特殊的课堂里,感知生活的美好,得到别样的收获。用大美童心创造艺彩世界。春天花已开,相信不久的将来我们会在美丽的校园中相聚!</p> <p>  “停课不停学,成长不延期。”疫情期间,为了孩子们的成长我们不断努力着!最后谨以此美篇献给为线上教学辛勤工作的老师们。</p>

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