<p> “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，自古以来，文人墨客对月亮的咏叹不绝。月球是地球的卫星，也是距离地球最近的天体。古人对月亮发挥了充分的想象力，中国神话中有嫦娥奔月、吴刚伐桂和玉兔捣药的故事，人类为了揭开月球神秘的面纱，探索月球的脚步始终未能停歇。本周六年级的项目式学习围绕“月球”展开了，作为项目的发起人，为了不限制学生的思维，我出示了提纲式的研究任务，期待有惊奇的发现。</p> <p> 一个月中，每天月亮的样子不一样？学生特感兴趣，探究的热情极高。</p> <p> 坚持观察月球的孩子，拍出了月球的靓影。虽比不上专业设备的效果，但又有何妨？</p> <p> 文字记录观察结果，是科学探究中常用的方法！</p> <p> 模拟实验也是极佳的探究手段。通过读书、查找资料、讨论等方法，准备实验器材，就地取材把乒乓球球的一半涂成白色(表示太阳照亮的部分) ，把球的一半涂成黑色(表示太阳不能照射的部分) （杨俊辉同学自己动手活面团代表月球）；用电灯泡或者画一个太阳贴在墙上表示太阳；在地上画一个圆圈(表示月球绕地球公转的轨)计，为了达成实验目的，同学克服重重困难，完成了模拟实验。</p> <p> 同学们，自己拿着月球站在圆圈中心慢慢转动；观察月相的变化， 做好记录。有些孩子转动的方向有误，不得要领，但老师指出后，相信学生的记忆更为深刻！</p> <p> 有关月球的探究，孩子们的成果展示略显稚嫩，但经历探究的过程，又是何其珍贵的财富！</p> <p> 再来一波！</p> <p> 再来看看这个成果展示特别吧！</p> <p> 从古至今，人类迈向宇宙的脚步永不停歇，中国也不甘落后。2007年10月24日，我国第一个月球飞行器嫦娥一号发射进入月球轨道。2013年12月14日，我国的首个落月探测器嫦娥三号在月球表面成功实现软着陆，其中的月球车玉兔号顺利出仓并完成任务。由于潮汐锁定，人类在地球上永远只能看到月球的一面，对于月背的情况还知之甚少。2018年12月，我国发射世界首个在月球背面着陆的探测器嫦娥四号，2019年1月3日成功着陆在月球背面，拍摄了世界第一张近距离拍摄的月背影像图并传回地球……</p> <p> 未来的小科学家们，浩瀚宇宙在向你招手！今天你们科学探究的火苗已被点燃，科学探究道路应永不止步，愿你们未来的探究之路硕果累累！</p> <p><a href="https://www.meipian5.cn/2umt3u8i?first_share_to=singlemessage&amp;amp;amp;amp;amp;amp;first_share_uid=108122913&amp;amp;amp;amp;amp;amp;from=singlemessage&amp;amp;amp;amp;amp;amp;share_depth=1&amp;amp;amp;amp;amp;amp;share_from=self&amp;amp;amp;amp;amp;amp;share_user_mpuuid=34141dd090d4ad8acec772da0ac3cafb&amp;amp;amp;amp;amp;amp;user_id=108122913&amp;amp;amp;amp;amp;amp;utm_medium=meipian_android&amp;amp;amp;amp;amp;amp;utm_source=singlemessage&amp;amp;amp;amp;amp;amp;uuid=0514f9cdbb5728429b753e70d8a323f7" rel="noopener noreferrer" target="_blank">邓春华月相成因项目式学习</a></p>