🍀️别样清明一样情 <p>亲爱的家长朋友们：</p><p> 你们好！</p><p> 莺歌燕舞春无限!踏着春天的旋律。迎着初春的气息。我们迎来中国的传统节日——清明节。</p><p> 往日清明，大家出游、祭祖可谓是人山人海，人潮如织。但今年不同往日。2020的清明受疫情的影响，不似从前。为避免清明节祭扫带来人员聚集，降低交叉感染风险，巩固抗疫工作成果，我们倡议：</p><p> 1、倡导文明祭祀，培育社会新风</p><p>祭拜重在表达对先人的追思，而不在形式，不管在什么地方，只要有真挚的情感，同样可以追思亲人。</p><p> 2、文明祭扫 平安清明</p><p>倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式遥寄先人。请不要携带纸钱、烟花爆竹等易燃物品进入林区，以免引起森林火灾。</p><p> 3、传承美德 敬老孝亲</p><p>疫情让我们每个人都更加感悟生命的可贵。百善孝为先，祭而丰不如养之厚。老人在世时，多尽孝道，做到老有所养，老有所乐，要弘扬尊老、敬老、爱老的传统美德。</p><p> 开展文明祭祀、网络祭祀既是当前疫情防控的形势需要，更是文明健康生活的重要环节。让我们一起携手做好自身防护，确保身体健康，才是对逝者最好的告慰。</p><p> 亲爱的家长朋友们，疫情防控，人人有责！让我们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，共同打造文明、平安、祥和的清明节日！</p><p> 滑南希望学校</p><p> 2020年4月4日</p><p><br></p> <p>一、网络寄哀思 ， 铭记英烈志。</p> <p>三、孩子们以手抄报形式来祭奠烈士</p><p> 🍀️手绘作品🍀️</p> <p>祭扫是一种形式，表达对逝者的怀念和尊重。</p><p>文明是一种风尚，展现出社会的发展和进步。</p> <p>同学们以自己的实际行动向对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼！</p> 精彩回放 <p>过去的两周里，我们的学习生活是丰富多彩的，不光学到了新知识，懂得了一些道理，还教我们学会怎么做人。</p><p>大家跟着我一起来看精彩回放吧！</p> <p> 🌹️精彩之一：</p><p>本周的视频推送与众不同，是由李校长、两位主任和任课老师录制的视频，他们各有特色，同学们每次听完都深有感触！</p> <p>孩子们都以日记的形式写出自己的感受和收获👍️👍️👍️</p> <p> 🌹️精彩之二：寻找春天</p><p>万物复苏，大地回春。春天，是新生命的启蒙，春暖花开季，迎接新的春天，周末，开展一期“找春天”活动。</p><p>1.我与春天合个影。</p><p>2.我为春天读首诗。</p><p>3.“春天”，我为你写诗。</p><p>4.春天，你好，我来画春天。</p><p>以上自由选择题材，表达出对春天的热爱。</p> <p> 🌷️与大自然来个亲密接触🌷️</p><p> 拥抱大自然🌸️我爱大自然</p> <p> 🌹️精彩之三：读书交流会</p><p>看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为；</p><p>课外阅读有还助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养。</p> <p>每位学生都积极分享，讨论的热火朝天！</p> <p> 🌹️精彩之四：学乐云考试</p><p>语、数、英都进行了学乐云考试，它与以往的卷子答题不同，精准率特别高。稍不留神整道题就会失分，所有孩子们要更加得严格要求自己，做到认真和细心！</p> <p> 🌹️精彩之五：艺术课</p><p>音乐、美术、练字是特别受欢迎的课程，大家都迫不及待地打开视频去学习！</p> <p>跟着老师的旋律，按着节奏舞动💐️</p><p>多才多艺的你们，真是太让人喜爱啦😄</p> <p>再来看看我们的画工，是不是大吃一惊，你们怎么可以这么优秀😘️</p> <p>让练字成为一种习惯！</p><p>看到大家的每次的进步，老师都替你们开心！</p> <p> 🌹️精彩之六 </p><p> 🌹️颁奖啦🌹️</p> <p>除了这些，还有很多很多……</p><p>每天坚持早读、认真学习、做家务等</p><p>我们会一如既往的做好每一件事！</p> <p>小组长为了落实到每位孩子是否都会背诵古诗、日积月累，学生都以视频的方式来发送👍️👍️👍️</p> <p>感谢每一位小组长🌹️🌹️🌹️</p><p>每天及时提醒、督促大家完成当天任务</p><p>晚自习作业全部收齐再休息，老师为你们点赞👍️👍️👍️</p> <p>每周例会、小组长讨论会！</p><p>及时总结、反思，取长补短，共同进步！</p> <p> 🌹️一份精气神🌹️</p><p><br></p><p> 在这个超长假期里，一些孩子已经早早迫不及待要重返学校了！但有不少孩子习惯了宅家学习的舒适，不舍家长的悉心照料；也有孩子还没从对疫情的恐慌中走出来，害怕回到学校......</p><p> 这些心理上的小抗拒都很正常，在复课之前，如果家长发现孩子精气神不足、心事重重、做事拖拉，一定要主动跟孩子沟通，掌握孩子的心理状态，并通过和孩子谈心，排除他的顾虑！用爱和鼓励帮孩子卸下心理包袱，轻装上阵。</p><p> 愿每个孩子做好复课准备，精神饱满地重返校园！</p><p> ――四九班张老师</p><p> 2020.04.04</p>