春风送暖，万物回春。“延期不延教、停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到于绿影小学华强校区每一位师生的心里。线上教学的第五周，在做好线上教学的同时，英语教研组开展了线上与线下相结合的教研活动。<div> </div> 本周四，各位英语老师接到潘校长发布观课议课的通后，纷纷在家行动起来，反反复复看课，认认真真记笔记。看了两位张老师的课，纷纷表示“真是鸡蛋里挑骨头，太难了！”但是，每位老师依旧站在自己的角度，用自己的教学经验提出了一个个有意义的建议。 <p> 第二天下午2点，各位英语老师又齐聚在满园春色的校园里进行线下教研。潘校长带着老师们再次观课，提出了她的想法和建议。课堂上，如何的输入与输出，如何观课，如何恰当的使用过渡语，开篇语，如何进行情境教学等问题，让老师们备受启发。《学习共同体》一书中的课堂教学革命，小组合作等一个个话题深深吸引着老师们。</p> 教研之后，老师们继续走进两位张老师的录课课堂，那一刻，各位老师终于明白了一节网课是如何产生的。它不仅需要上课之前的备课，磨课，研课，还需要注意录课过程中的一心一意，点点滴滴，一个表情，一个手势，都是那么的重要。 通过此次线上与线下教研，各位英语教师都是收获颇多。疫情当前，老师在教，其实老师也在学。相信老师的不停学习也能带动学生不停学习的脚步。最后，让我们来欣赏本周学生们带给老师们的惊喜吧！