<p> “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，大自然四季变换，有自己的规律。巴蜀娃们的学习生活也在X导师的帮助和支持下规律自在、舒展从容。播种习惯，收获成长，孩子们能够非常自如地开展云上英语学习，下面我们就来欣赏欣赏他们的学习成果吧！</p><p> 陈建国老师说 ，小朋友们学习了询问数量后，自创情境，或与家人一起，在生活中积极主动的运用所学内容进行交流。有的还综合了其它学科的内容，进行综合性的分享。</p> <p> 李小兰老师说巴蜀公开课“谢谢你“”项目式主题学习活动，孩子们用不同的英文表达方式表达对陪伴自己成长的X导师的感谢！一二年级的孩子用“我把英文歌唱给你听”传递感恩与感谢！三四年级的孩子则创意地用“我把英文故事讲给您听”表达爱与谢谢！五六年级的孩子则亲手制作并送出英文感恩卡表达自己对X导师的致敬与致谢！特别是四年级主题单元What time is it？星级挑战作业，孩子们量力而行，秀出了自我居家英语学习的和而不同的精彩！最最感动的是家人的互动参与，更是为这居家英语学习平添了靓丽的色彩！</p> <p> 作为四年级住读班的班主任张杭老师，结合项目学习的主题，布置孩子们在项目学习周里亲手制作感恩卡，以此表达对X导师的致敬与感谢！</p> <p> 青年教师袁婧说，本周三年级的孩子运用所学知识绘声绘色地介绍了自己的家人、朋友和老师。他们有的制作精美的姓名卡，有的画了可爱的肖像画，有的进行了流畅的口头介绍，真正把语言知识运用到了生活之中，在“做事情”中学习和收获。</p> <p> ❤️心怀感念，寄情作品，让我们用真实的行动，收获的技能，感谢X导师陪伴，共绘2020年春天的故事！📝📝📝期待第九周的英语学习更精彩！</p>