<p style="text-align: center;">爷爷去哪里了？</p><p style="text-align: center;">人都会死吗？</p><p style="text-align: center;">动物也会死吗？</p><p style="text-align: center;">植物呢？</p><p style="text-align: center;">死了会怎么样呢？</p><p> 当我们和孩子谈论到这些的时候，如何回应孩子的问题呢？融入疫情当下，抓住教育的契机，就是幼儿生命教育最好的课题！</p><p> 每年清明节，都非常适合给孩子进行生命教育。孩子在给先祖或去世的亲人扫墓时，难免会发出“人为什么会死”、“死亡是什么”之类的疑问。我们可以利用孩子的好奇，自然地将他们引向对于死亡和生命的关注和讨论上来。</p> 英雄故事 <p style="text-align: center;">致敬英雄 感谢岁月静好的背后，</p><p style="text-align: center;">有你们在时刻守护.....</p> <p> 向抗议新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士</p><p>和逝世同胞致敬！</p> <p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/sBRu5V9SHExOXHFTYIc5Qw" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">4月4日全国哀悼日，请告诉孩子这4件事。点击链接观看～～～</a></p><p> 英雄们的付出，家人的离世，孩子总有困惑在心中，死是什么？我们该如何对幼儿进行生命教育呢？一起来看看吧！</p> 如何对幼儿进行生命教育？ <p> “如何开展生命教育？如何用孩子能够接受的方式开展生命教育”是我们最关心的问题。</p><p> 一、通过绘本初步理解死亡。</p><p> 孩子对绘本的喜爱无须多言，绘本形象、生动但又充满想象和智慧的特点又让它特别适合用来传递那些“只可意会，不可言传”的道理。它用孩子能理解的方式，引导孩子在阅读中解决问题。孩子可以通过绘本中的情节、人物来认识生命、感受生命。因此，在生命教育这个宏大的主题面前，用小小的绘本可能会有四两拨千斤的效果。</p> <p> 二、通过艺术能舒缓情绪</p><p> 音乐可以让孩子舒缓情绪，转移注意力，发泄郁闷。当孩子因某事悲伤时，可以用音乐和绘画舒缓、发泄，让隐藏在孩子内心深处的情感倾泻出来，促进身心健康。</p> <p> 三、将教育融于自然</p><p> 大自然是最好的老师，也是最好的课堂。</p><p> 花开花谢终有时，生死是自然规律。对幼儿的死亡教育融入到大自然中，对死亡以及生命的认识返回本源。</p><p> 比如，通过让孩子饲养小动物、种养花草、观察自然等，让孩子看到小生命的生长、衰亡，从而增加对死亡这一概念的理解和感悟。</p> 经典生命故事推荐 <p> 清明到了，希望有一本书能帮助家长面对孩子们关于死亡的疑问和好奇。这本温馨又可爱的鬼故事《爷爷变成了幽灵》就很适合。美丽的文字中有着沉静的心态和温馨的暖意，让人相信：失去并不可怕，有时也包含温情。</p> <p>内容简介：</p><p> 爷爷舍不得离开心爱的小奥斯本，就像小奥斯本舍不得心爱的爷爷。于是他没有变成天使，也没有变成泥土，他突然出现在了奥斯本的房间，坐在他的衣柜上。书上说，人如果在世上还有一些事情没有完成，就会变成幽灵。于是奥斯本开始和爷爷一起寻找……最后，答案找到了，原来他们忘了互相说一声：再见！</p><p>作者：[丹麦]金·弗珀兹·艾克松</p><p> 翻译：彭懿</p><p>出版：湖北长江出版社</p> <p>小建议：</p><p> 据说儿童在4岁左右就会产生死亡的概念，如果无法得到正确引导，容易产生错误的认知，进而产生负面情绪。面对清明节的到来，孩子可能产生的关于死亡的好奇和疑问，有几点 “原则”和家长们分享：</p><p> （1）坦诚地表现出自己的悲伤，也允许孩子自然地表达他们的情绪与想法。</p><p> （2）配合孩子的认知与情绪发展阶段，以其能接受的方法，温和而坦诚地表达真相。</p><p> （3）不以欺骗来搪塞孩子；更不要搪塞说等你长大以后就会知道。</p><p> （4）让孩子一起参与对过世亲人的哀悼与追思，他们会从中学习到真爱。</p><p> （5）鼓励孩子说出和讨论内心的恐惧和感受。接纳他们的怀疑与质问。</p><p> 别忘了给予孩子爱的拥抱，并告诉孩子请相信生命有限，但爱不会消逝。</p> <p>二、《小伤疤》</p><p> 绘本讲述一个孩子，失去了自己的妈妈。生活变得跟以前大不一样了。</p><p> 为了留住妈妈的味道，他捂住耳朵，闭上了嘴巴，关上家里所有的窗户。为了藏住妈妈的声音，他跑到精疲力尽，还弄痛了自己。但是，他试了又试，却做不到。不管怎么样，妈妈的味道都在一点点消失。外婆对他说，孩子，我们都爱你，但就像宝宝总要长大，妈妈也总是要远离。然而无论怎样，我们彼此的爱都不会消逝，永远永远在一起。只要你摸摸自己的心，妈妈就一直在那里。</p> <p>作者：【法】夏洛特·蒙德利克</p> <p> 书中，小男孩各种情绪的细腻表达，绘者多处留白与充满情感的红色主调，深入又亲密地表现了生命教育这个主题。绘本的文字与绘图都相当到位，没有矫情，只有单纯的美，却能令人感受到满满的复杂情绪。</p><p> 这本书，对了解孩子失去亲人时的情感、心理活动非常有帮助。同时，也告诉孩子，失去亲人，你的身边还有更多爱你的人。</p> <p> 有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，它先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的一只猫，但它活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成了一只野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活……</p> <p> 一部有关生命意义的伟大寓言，在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴，超越了世代的图画书，是读了100万次也不会厌倦的永远的名作”。</p> <p> 还有绘本《一片叶子落下来》《和猪奶奶说再见》《獾的礼物》等等，它们以孩子的视角，温情而智慧的告诉孩子生命的意义和对死亡的解释。</p> <p> 清明节正是给孩子进行生命教育的绝佳时机。根据孩子的年龄和特点进行死亡教育，不仅不会对孩子的心理造成负担，相反，可以适时引导孩子如何疏导自己的情绪，帮助他们形成平和的心态，在生命中遇到突发事件时有真正面对的勇气。</p>