<h3><strong>清明时节</strong></h3></br><h3>雨纷纷</h3></br> <h3>风清景明，慎终追远；<br></br>放歌踏青，追逐春天。<br></br>仲春与暮春之交，清明又至，<br></br>自是一年不同寻常的时节。<br></br>2020的清明节更是与以往不同，<br></br>当国内疫情逐得以控制，<br></br>当孩子们的开学日期渐近，<br></br>让我们心存感恩之情，</h3></br><h3>怀揣美好希望，</h3></br><h3>与孩子感受传统节日里的文化传承。</h3></br><h3><strong>让我们一起走进清明节吧！</strong></h3></br><h3>一、知习俗，忆清明</h3></br><h3>清明时分，春意正浓，</h3></br><h3>万物复苏，气候宜人。</h3></br><h3>清明节的习俗是丰富有趣的，</h3></br><h3>除了传统的扫墓祭祖活动，</h3></br><h3>还有吃寒食、踏青、放风筝、</h3></br><h3>荡秋千、蹴鞠、碰彩蛋、</h3></br><h3>画彩蛋、插柳植树等等。<br></br></h3></br> <h3>二、做青团，迎清明<br></br></h3></br><h3>青团，在成都地区又叫艾蒿馍馍。</h3></br><h3>清明之前，与家人一起做青团，</h3></br><h3>一是为了纪念老祖宗，</h3></br><h3>二是寓意一家人和和美美、团团圆圆。<br></br></h3></br> <h3><strong>时值清明，生命教育正当时<br></br></strong></h3></br><h3>“什么是清明节？<br></br>清明节为什么要扫墓？<br></br>去世后的人去哪里了？”<br></br>每当清明时节，<br></br>孩子们有很多关于死亡和生命的疑问。<br></br>如何引导孩子正确认识“死亡”，<br></br>和孩子一起探寻生命的奥秘，<br></br>下面给大家推荐几本<br></br>“生命教育”相关的绘本。<br></br>大家可利用睡前故事时间，</h3></br><h3>和孩子一起探寻其中的奥秘。<br></br></h3></br><h3><strong>《一片叶子落下来》</strong></h3></br><h3>作者:利奥·巴斯卡利亚 著，任溶溶 译</h3></br><h3>出版社:南海出版公司</h3></br><h3>这是一本关于生命的童话，作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。文字简单亲切，寓意深长，画面清新简洁，适合用来做生命教育的教材。<br></br></h3></br> <h3><strong>《獾的礼物》</strong><br></br></h3></br><h3>作者：苏珊·华莱/图·文</h3></br><h3>杨玲玲、彭懿/译</h3></br><h3>出版社：少年儿童出版社</h3></br><h3>绘本《獾的礼物》（《Badger’s Parting Gift》）被誉为生命教育最好的读本，它用委婉柔美的方式直面“死亡”的话题，让孩子们在阅读中了解分离、死亡，以及如何应对、处理分离及死亡带来的心理情绪。此外，也启发读者思考生命的意义。<br></br></h3></br> <h3><strong>《爷爷变成了幽灵》</strong><br></br></h3></br><h3>作者：[丹麦]金·弗珀兹·艾克松/文</h3></br><h3>[瑞典]爱娃·艾瑞克松/图 彭懿/译</h3></br><h3>出版社：湖北长江出版社</h3></br><h3>《爷爷变成了幽灵》是一本让孩子们认识死亡，接受死亡的图画书。它虽然是一个和死亡有关的故事，但是它整篇并不是以悲痛和感伤为主基调，明快幽默的语言，轻松温暖的情节穿插于文本。<br></br></h3></br> <h3><strong>《象老爹》</strong></h3></br><h3>作者:布赫基农/文 朵儿/图 漪然/译</h3></br><h3>出版社:湖南少儿出版社</h3></br><h3>《象老爹》是一个非常动人的故事，温暖柔和的色彩，象老爹与老鼠妹妹温馨的互动，有点揪心却温暖的情节设计，充满了乐观向上的精神和对生命的尊重与热爱。<br></br></h3></br> <h3><strong>《爷爷有没有穿西装》</strong><br></br></h3></br><h3>作者：阿梅丽·弗里德 /文</h3></br><h3>杰基‧格莱希/图 张莉莉/译</h3></br><h3>出版社：台湾格林文化出版社</h3></br><h3>《爷爷有没有穿西装?》讲述爷爷去世了。全书通过小布鲁诺的视角，描述爷爷的样子。对爷爷去哪里的追问，让读者随故事情节的发展体会到失去亲人的哀伤与对生命价值的感悟。<br></br></h3></br> <h3>在这样一个温暖却忧伤的日子里，让孩子参与到清明节的活动中来，对孩子进行生命教育，就是让孩子认识到生命的重要性，从而敬重生命，珍爱生命，这才是我们要给予孩子的关于“生命意义” 的教育。<br></br></h3></br><h3><strong>致亲爱的家长朋友</strong></h3></br><h3><strong>清明节文明安全祭扫倡议书</strong></h3></br><h3>亲爱的家长朋友们：</h3></br><h3>你们好！</h3></br><h3>最美人间四月天，又是一年清明时，清明节是缅怀先人，寄托哀思的传统节日。往日清明，大家出游、祭祖可谓是人山人海，人潮如织。但今年不同往日。2020的清明受疫情的影响，不似从前。当前疫情虽然处于平稳势态，但还没结束，我们的思想不能松懈。为避免清明节祭扫带来人员聚集，降低交叉感染风险，巩固抗疫工作成果，我们倡议：<br></br></h3></br><h3><strong>01倡导文明祭祀，培育社会新风</strong><br></br></h3></br><h3>祭拜重在表达对先人的追思，而不在形式，不管在什么地方，只要有真挚的情感，同样可以追思亲人。</h3></br> <h3><strong>02</strong><strong>文明祭扫 平安清明</strong><br></br></h3></br><h3>倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式遥寄先人、祭奠英烈。</h3></br> <h3><strong>清明时节 · </strong>雨纷纷</h3></br><h3>在缅怀先人、寄托哀思之时，</h3></br><h3>我们对生命和人生有了更深的感悟。</h3></br><h3>前辈先烈的丰功伟绩我们铭记于心，</h3></br><h3>当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹，</h3></br><h3>将激励着我们勇敢前行！<br></br></h3></br> <h3>开展文明祭祀、网络祭祀既是当前疫情防控的形势需要，更是文明健康生活的重要环节。让我们一起携手做好自身防护，确保身体健康，才是对逝者最好的告慰。</h3></br><h3>亲爱的家长朋友们，疫情防控，人人有责！让我们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，共同打造文明、平安、祥和的清明节日！</h3></br><h3>祝：清明节安康吉祥。<br></br></h3></br>