用爱守护,共克时艰

赵红丽

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;安乐镇中心小学六年级二班家长会</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">本周六晚上7:40,安乐镇中心小学六年级二班召开了线上家长会,各位家长如约而至,参加了这次视频会议。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">首先是班主任赵老师发言:</b></p> <p>各位家长晚上好:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因为这场意想不到的灾难,我们以这种形式见面了,首先谢谢你们的参与。今天,我主要从以下三方面和大家交流:近期“停课不停学”线上教学存在的问题、给家长的建议和给学生的建议。</p><p>一、存在的问题</p><p>1.课堂弹性大,教师不易操控</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;网络上课不同于现实,教师已经开始上课,但是学生是否全部到位?不得而知。老师们采取种种考勤的方式、互动的方式,可是,每节课总有几个同学没有回应。不知道这些学生是根本没有进入课堂,还是忘了回应。进入课堂的一些学生,是否马上又游离课堂之外?或者这节课上在补上节课的作业?因为上课的时候,你明明看到其中一些学生点到了,但是提问的时候又不见人了。</p><p>2.作业质量参差不齐,令人堪忧</p><p>(1)提交不及时。今天的作业已开始提交了,可有的同学昨天的还没交。</p><p>(2)应付性比较强。一是字迹潦草;二是不按要求,所交作业不完整;三是不看老师评语,今天所犯的毛病第二天依然存在;甚至有些学生,上传的作业没有图片,在作业一栏只写类似于“完成”等字样,钻网络的空子。因为系统不管你写的是什么,只要你有反馈,它就默认了提交,这妨碍了老师统计学生实际完成作业的情况。</p><p>3.学生的视力调节有待监督</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学生一天的学习,基本上都是看着手机、屏幕进行的,尽管中间插入了眼保健操和体育课,但是学生是否会自觉调节,需要打个问号。</p><p>4.家庭环境的不安定性</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;特殊时期,相信不少家长都会考虑到学生的学习环境问题,但是对于那些习惯了大声说话,或者家里成员较多的家庭,不知道家长是否能够有效协调,保证孩子的正常学习。</p><p>5.部分家长监管不力</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;老师的提问,总是想面对全体,可是有一些学生置之不理,老师们真的感到很无奈。为了让课堂效率高一些,老师会提前告知被提问的学生,但是个别人置之不理。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们还发现,科任老师在课上或课下跟家长反映情况,但一些人根本不去理会。不过,这也不排除手机在学生手里,家长看不到老师信息的可能。</p><p>二、给家长的建议</p><p>1.树立规则意识。特殊时期,家长应和孩子一起,遵守规则,积极抗疫,做好孩子的榜样。</p><p>2.修复良好亲子关系。有多少时刻,处于叛逆期的孩子不愿意跟您交流了?您有多久没有聆听孩子的心声了?那么,借此机会,好好相处吧。或许,你们在和谐的相处过程中,都能找到更好的自己,发现更好的对方。</p><p>3.做好几个规划和教育。</p><p>首先,我们需要做一个情绪管理师。因为这场疫情的影响,每个人心中难免会有或多或少的情绪波动,或恐慌,或不安,甚至也有漠视。作为家长,要管理好自己的情绪,关注孩子的情绪,稳定好家庭里每个成员的情绪。引导孩子正确面对疫情,做到不焦虑,不恐慌,彼此安好。</p><p>第二,和孩子一起规划好每日作息表。提醒孩子认真执行学校已有的课程安排,其余时间,为孩子量身定制一个作息安排。要知道,假期里的放纵,带给孩子的可能是开学后的鸿沟。所以,请您陪伴好孩子,鼓励和帮助孩子。</p><p>第三,对学生进行一次生命教育和社会责任感教育。生命是脆弱的,生命也是宝贵的。告诉孩子,一切金钱、名利、荣耀在生命面前都是微不足道的。家庭里的每个成员,都要减少不必要的外出。如果遇到非得外出不可的时候,一定记得戴好口罩,勤洗手。珍爱生命从小事做起,从关注健康做起。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当我们呆在家里的时候,还有许许多多人冲在第一线,他们的每一分钟都是在用自己的生命和瘟疫进行着殊死的抗争。他们当中,有84岁高龄的钟南山院士,有无数个奔赴抗疫一线的医生护士、公安警察、环卫工人、超市服务员、外卖小哥、以及那些敢于说真话的记者和学者等等,我们可以通过故事叙述,视频观看以及新闻反馈等的形式,和孩子一起了解这个社会,增强他们的生命意识。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当然,那些因为自己的疏忽而感染或影响到公众和社会的案例,也是增强社会责任感教育的契机。</p><p>第四,进行理想信念教育和人生价值观教育。通过一系列的学习,想必孩子心中会产生一些想法,家长可以趁机对他们进行理想信念教育,让他们意识到什么样的人生才是有价值的人生。</p><p>4.监管孩子的同时,进行感恩教育。这段时间的学习模式,肯定也给许多家长朋友带来不少麻烦,但是,孩子是自己的,未来是可期的,我们还是要稳定情绪,排除万难,做好孩子的监管工作和坚强后盾。在这期间,家长们可能或多或少对老师有了更多的理解,那就请您利用这个机会对孩子做一番感恩教育,感恩老师,感恩父母,也感恩自己的努力。</p><p>三、给学生的建议</p><p>1.敬畏科学,敬畏自然和生命。这一阶段,我们应该学习一些关于人文的、自然的、科普方面的知识。最起码,了解一下关于病毒的知识。</p><p>2.思考自己的人生方向。我们不妨问自己几个问题:我是谁?我要走向哪里?我怎样走到那里?我将成为什么样的人?我需要做些什么才能实现这个目标?</p><p>3.做一个自律的学生。前段时间,学霸在屋顶“蹭网”上课的事件成为网红,也让我们明白了一个道理:没有平白无故的好成绩。那么,我们又该如何做好自己份内的事情呢?</p><p>首先,要按照学校的课表安排进行线上学习,认真听讲,保质保量完成学习任务。第二,关注老师的评语。表现好的,再接再厉;老师提出意见和建议的,尽快整改,遇到更好的自己。第三,关注一下老师们分享的优秀作业,取长补短,提高自我。第四,做到勤学好问。学习过程中,敢于向老师提出问题,这样会让自己进步更快。</p><p>4.和父母一起“动”起来。宅在家里,你们会更多地体会到父母的艰辛和不易,要理解和体谅他们,为他们分担一些家务活或其他事情。其次,你可以和父母一起读书、练字。亲子共读之后,互相谈谈各自的感悟;练字比赛,看看谁的进步大。另外,你还可以和父母一起做游戏或运动。运动可以是独立的,也可以是互动的。想想你有多久没有拉着父母的手了,那么,借此机会,拉着父母亲的手,一起舞动青春的旋律吧。</p><p>5.结合你了解到的抗疫典型事例,给奋斗在抗疫一线的医护人员写一封信,表达你的感恩之心。字数要求:600字以上。</p><p>以上是我近几天的思考,如有不当之处,请大家踊跃发言。如果您对班级管理有更合理的建议,随时欢迎电话、微信交流。</p><p>最后,希望各位每天保持阳光心态,健健康康迎接美好的春天!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下面是尚老师发言:</b></p> <p>各位家长晚上好:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天的家长会我重点讲以下几点:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.配合老师多多关注一下孩子的情绪及学习状态,遇到问题及时与孩子沟通。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.督促孩子观看空中课堂的教学视频,及时督促孩子按时听盯盯直播课。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.督促孩子按时完成作业,直播课上如果有时间尽量陪在孩子身边。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4.数学还有机会听复习课,如果第一遍没学很好,一定要紧跟老师的复习步伐,抓住机会及时补救,亡羊补牢,为时不晚!不然真的是没机会了。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5.线上教学到了最难坚持的阶段:孩子疲惫,家长如果不坚持,不督促,前一段时间的努力就会白费!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子的开学时间还有一段时间,这一段时间是培养孩子学习习惯的关键时期,也是关乎孩子开学后能否以最快的速度适应学校学习的最后的机会,希望家长们能认识到这一点,让我们共同努力,战胜眼前的困难,待疫情消散,春暖花开,再相见!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">战疫情,家校守望相助;蓄能量,携手整装待发。</b></p>

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