<p>为什么天空是蓝色的？</p><p>为什么泡沫不会沉到水下？</p><p>为什么风车会转动？</p><p>为什么……</p> <p>幼儿本身对周围的一切都充满好奇🤩，对这一切有着天生的探索🔍欲望，总有问不完的问题❓❓，而科学探索🔍更是一件让孩子们感到神奇🌿🌿的事情。</p> <p>今天张老师就带着小朋友们一起来做两个有趣的科学🔬实验🧫吧</p><p>👏👏👏</p><p><br></p> <p>实验一：《会跳舞的盐》</p><p>实验准备：食用盐、保鲜膜、玻璃杯子（或空碗）</p><p><br></p> <p>实验步骤👇</p><p>第一步： 将保鲜膜覆盖在玻璃杯杯口。</p> <p>第二步：将保鲜膜压平，杯口压紧。</p> <p>第三步：将少量的盐撒在保鲜膜上。</p> <p>第四步：对着杯口发出声音试试吧～</p> <p>实验视频👇</p> <p>最后我们一起来学习这个科学小实验的儿歌吧！</p><p>张大嘴巴啊啊啊🗣 声波震动来帮忙</p><p>盐粒宝宝跳起舞💃 一起合作真开心</p> <p>科学原理</p><p>通过实验我们会发现，刚开始静止的盐粉，在对着盐粉发出声音后，盐粉就在保鲜膜上抖动起来，并且音量越大，盐抖动越剧烈。声音是由物体振动产生的声波，并通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。当对着玻璃杯上的盐粉发出声音时，引起玻璃杯内空气振动，进而让保鲜膜也跟着一起振动，于是我们看到保鲜膜上的盐也振动起来。另外，声音越大，物体振动幅度也越大。所以改变音量声音大小，也会相应引发盐粒抖动的幅度。</p> <p>实验二：《神奇的水中花》</p><p>小朋友们，你们见过在水里开的花吗?而且这朵花还是纸做的!没见过?那就跟随爸爸妈妈一起来探索。</p><p>准备材料:纸、彩笔、剪刀、水盆、水。</p><p><br></p> <p>实验步骤👇</p><p>第一步：用彩笔在纸上画出不同颜色的小花。</p> <p>第二步：用剪刀把小花剪出来，再把小花的所有花瓣折叠起来。</p> <p>第三步：把叠好的小花依次放入盛好水的水盆中</p> <p>第四步：等待开花🌼啦</p> <p>实验视频👇</p> <p>科学小原理：</p><p>纸花会在水中盛开主要得益于“毛细现象”。纸是由纤维制成，纤维之间缝隙是极其小的，就形成了无数个细小的毛细管。纸张和水接触后，水会迅速的浸润到纸张缝隙中，从而改变了纸张的张力和形状，纸花就盛开了，小朋友们都知道了吗？</p> <p> 在小实验中🤗幼儿不仅能玩得开心🍒还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识🍥 科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识👏 而且能提高幼儿动手、动脑的能力👑</p><p><br></p><p><br></p><p> 完成实验后就请小朋友们把实验过程中拍的图片或视频分享到班级群里让老师👩🏫和其他小朋友看看👀你的实验过程和结果吧👏👏</p>