“精心策划实战演练”——晨星幼儿园备战开学

晨星幼儿园李雪老师

【晨星幼儿园】于4月3日全园开展应急演练。演练前园长召开全员实战演练备开学专题会议，对于演练的意义与具体任务分配做具体培训，力求做到人人知流程，岗岗懂处理，模拟展现实情实景。 演练前组织所有参演人员事先学习预案，熟悉演练程序和各自扮演的角色和承担的责任。 入园～离园一日流程✨ 美好人生始于晨星 演练一：教职工入园🌺 (1)入园：教职工来园（大门口）、所有晨检人员需与前面排队人员保持1米以上距离扫码进入。(2)量体温：保健医给入园员工量体温（保持距离1米以上），体温37.3℃以上不得入园。(3)清洁手部：入园员工用免水洗手液清洁手部。(4)教职工进行晨午晚检，详细记录 室内消毒：教师对教室、功能室等室内的地面、台面、桌面、等进行全面清洁消毒，开窗通风、等待幼儿入园. 演练二：幼儿入园🌺 家长将幼儿送到门口家长止步线、刷卡。幼儿通过消毒地垫保健医生处排队有序进行晨检,保持1米以上距离，由保健老师进行体温检测、手部消毒、鞋底消毒、更换口罩<口罩回收点>，无异常的幼儿入园，做到分流、分批、不密集。 孩子进入教室后主班老师进行二次测温，进行幼儿缺勤及异常情况记录. 演练三：幼儿上课、盥洗、用餐与午睡🌺 上课时 将桌椅分开1米距离，如厕时教师将幼儿分为若干组有序如厕。 洗手时 分组间隔洗手:根据“7步洗手法”指导幼儿洗手，指导幼儿取放毛巾一一对应。 用餐时 将班级桌椅间隔一米，幼儿同向并错时用餐，保育老师做好餐后消毒工作顺利。 午睡时 午睡前由主班教师对幼儿进行午检和体温监测。保育教师对班级进行消毒与清洁工作，合理安排幼儿午睡位置，午睡时教师关注幼儿午睡情况，发现异常及时处理及上报，午睡时间园长进行逐巡视。午休时将床铺分开1米距离，同向就寝。 演练四：幼儿体温异常🌺 每天对幼儿进行晨午晚检，记录体温状况。 若测温发现异常，老师迅速带孩子撤离到学校设置的隔离室进行观察。同时通知应急处置组人员，并对教室进行封闭消毒。任何人不得出入。1、发现体温异常幼儿、老师电话通知家长、上报园长。然后逐一上报！启动应急预案。2、带异常幼儿进隔离室，保健老师穿戴防护服、幼儿再次测量体温、安抚幼儿并进行心理辅导。3、禁止家长进入园内，由老师送去家长手中。班级进行全面消毒。 幼儿晚上居家情况反馈 居家过程幼儿如出现身体不适，家长及时带幼儿去医院就医，并及时上报幼儿园园长，及时上报给疾控中心和教育行政部门。 演练五:幼儿离园🌺 离园时，各班分时段、错峰离园。班级教师将幼儿带到门口，间隔1米排队，测温后反馈给家长。家长在门口等候区有序排队，接到幼儿后及时离开，不在幼儿园周围逗留。保育老师对各班级及幼儿园进行全面消毒并开窗通风。 大消毒✨ 幼儿离园后幼儿园进行全面消毒 离园后，班级教师及保育老师对班级环境及物品进行清洁及消毒工作。对床、桌椅、口杯、毛巾、便池、地面进行消毒，（开紫外线灯进行消毒）。做好消毒记录。 保健老师对幼儿园大环境、教室进行喷洒消毒。用专业、认真的工作态度实现了消杀的全覆盖、不留死角。 演练结束梳理总结 防疫演练过后，园长带领大家针对演练中发现的问题展开研讨，对演练环节中存在的不足进行了认真的梳理，提出相应的整改措施，并对本次演练进行了总结，在充分肯定大家对待本次活动态度认真的同时，要求我们牢记防疫工作的要求，时刻把防疫工作、师幼健康放在首位。 本次应急演练活动，完全模拟“实战场景”（开学后学生入校体温检测、晨午检、课堂、食堂就餐、离园等），全面检验了本园的疫情防控能力和应急处置能力，让全体教师明确自己的岗位职责，牢记操作流程和标准，完善校园疫情防控体系，全面提升学校疫情防控能力，确保新学期顺利开学。 孩子们，春姑娘已经来到我们身边，我们相聚的脚步越来越近，再耐心等待一下，期待我们最美的相聚，晨星幼儿园 全体老师等着你呦！！