不负韶华,共待春归 ——神木市第九小学二年级一班线上教学掠影

幸月

<p>  踏着四月的步伐,春天如期而至。本来是相约回到校园的日子,因为“疫情”我们转变了教学阵地,在线上扎实开展教学工作,不负春光。疫情虽然推迟了同学们的开学日期,但是却阻挡不了他们爱学习、爱生活、爱劳动的脚步。</p> 教师篇 网络研修促成长 <p>  老师充分抓住每一次学习机会,努力提高自身修养。向名师取经,汲取营养,注入思考,碰撞火花,为自己的教育教学工作做好奠基。</p> 课前准备,心中有数 <p>  线上教学不同于平时的常规教学,有其自身的特点。所以,为了能有效展开线上教学,老师依据学校的要求,为每周的线上教学制定了详细可行的教学计划,并对每周的教学进行总结。</p> <p>  老师提前将课程表、数学电子课本、微课视频发送到班级群,准时提醒学生准备线上所需学习资料及学习用具,及时引导学生做好心理准备,适时引导学生做好课前预习。</p> 学生状态,心中有数 <p>  线上教学,最担心的就是学生的状态。因此,为确保学生在规定的时间内学习,一是每天老师定时线上批改作业,并及时反馈于学生;二是与家长保持密切的沟通,及时了解学生的状态。真正做到有温度的教育。</p> <p>  当学生的作业批改好后,老师要做好学生的学习统计,更清楚地了解学生的学习情况。</p> <p>  孩子们有时候由于特殊情况,没能及时学习,但是都能够在后期补修。</p> 课后理解与巩固 <p>  从说的角度来学习新知识</p> <p>  及时反馈</p> 一对一   个别辅导 <p>  线下的监督,就像风筝似的,希望学生知道无论自己飞多高,线一直在老师手中拽着。</p> 学习记录卡 <p>  从线下转移到线上,孩子们并没有懈怠。每节课他们都能做到早早准备,认真上课。</p> 在线学习促提升 <p>  每当到了上课时间,同学们都端端正正地坐在书桌前,通过电视、电脑、手机等方式,观看课程,专心听讲。瞧!他们认真听课的样子多可爱!</p> 完成练习,检验自己 优秀作业 <p>  同学们不仅能做到线上专心听讲,课后也能按时按质地完成老师布置的作业。下面,我们一起欣赏这些优秀作业吧!</p> 计算谁最仔细 <p>  天下无难事,只怕有心人。每周三次的计算训练,大家都很棒哦!</p> 小小测试,查漏补缺 <p>  为了了解孩子们在线上的学习情况,我们进行了小小的测试。通过测试,发现孩子们的学习还是很认真、很扎实的。</p> 测试讲解 <p>  测试结束后,老师及时对发现的问题进行讲解,让孩子们学有所得,学有所获。</p> “巧画数学”真丰富 <p>  为每一个学生感受数学与生活的密切联系。让学生们在潜移默化中从线上走到线下, 以数学为伍,以兴趣为伴, 启迪智慧人生。我们开展本次 “巧画数学”📐 活动。孩子们的作品真让人赏心悦目!</p> 小小艺术家 我参加的活动 <p>  孩子们在活动中大胆想象、创造,创造出更加丰富多样的作品。接下来让我们一起来看看孩子们在活动中的精彩瞬间。</p> 我爱我的祖国 帮家人干活的小蜜蜂 <p>  在对抗疫情期间,孩子们不仅能做到自己的事情自己做,还为父母分担家务活。</p> 锻炼身体,健康童行 <p>  孩子们居家隔离时期加强体育锻炼,增强抵抗力,打赢防疫硬仗。每天锻炼一小时,以实际行动打好这一场没有硝烟但极其严峻的“保卫战”。</p> <p>  经过一个多月的努力,我们在不断收获,我们在逐渐成长。</p><p> 这是一段不平凡的成长回忆!在这里,感谢每一位在这段时光里共同努力的人。让我们以实际行动为中国加油!</p>

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