实地演练筑防线防患未然迎复学——城区二小举行疫情防控应急处置实地演练

街头零号

疫情就是命令，防控就是责任。复学在即，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，提高应对突发疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力，城区二小于4月3日下午举行了疫情防控应急处置实地演练。 周密部署严要求 　　演练动员:疫情防控演练动员会上，张学军副校长介绍了本次演练的方案，提出要以“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”为目标，压实责任、熟悉流程，做到分工明确，责任到人。 　　演练内容:进校门例行检查、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪…… 科学演练明方向情景一:师生入校 　　入校时刻:“请保持1米以上距离、排队等候入校、测量体温、酒精消毒……”上学期间，师生有序进入学校，每个人之间保持一米或一米以上距离。在安保人员和执勤教师的引导下有序进入。 消毒测温 　　体温正常:经检测体温正常后，在执勤老师的引导下，学生根据自己的导向地标分流进入自己的教室。 　　体温异常:紧急情况发生!!!在校门口体温监测点发现汪祖宏同学体温异常：体温38.2℃。正在执勤的小丹老师立刻终止给其他学生测温，马上电话请示值班领导。 　　安保主任毛伟老师第一时间将祖宏同学带到应急隔离室进行隔离。 　　这些近距离接触汪祖宏的同学也在第一时间被隔离了😭😭😭 　　消毒员鱼从进、孟远哲两位同志立即对测温通道和祖宏同学到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。 　　二次测温:保健员陈娟老师用水银温度计对汪祖宏同学进行第2次体温检测。 　　小陈老师边给祖宏同学测体温，边询问他当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情实发情况登记表》上详细记录。 　　5分钟后:祖宏同学体温仍为38.2摄氏度。带班领导梅跃进立即报告本周疫情监控组长蔡其军，蔡其军组长立即联系县疾控中心，请求派救护车来学校处置。 　　巡查员张学军老师立即上报疫情给科教局，然后安排人员消毒隔离室等相关区域，并电话联系家长到定点医院---柞水县医院。 　　局领导正在电话指导中…… 情景二:教室上课 　　英语课上:王敏老师正在神采飞扬的和同学们互动……这时，汪同学感觉自己难受，趴在书桌上，不停的咳嗽…… 　　积极应对:小熊同学发现汪同学的异常，马上举手报告，王老师立马戴好手套给小汪同学测量体温，联系校医及班主任，并引导其他同学转至临时观察室。 　　班主任钟老师接到通知后带领汪同学及近距离接触学生至隔离室进行二次体温检测，并报告学校……学校请求县医院派救护车来学校进一步研判确诊，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院……疫情防控副组长张学军迅速向全体师生公布相关信息，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定…… 完善预案求实效 　　疫情防控应急处置实地演练顺利完成，如期达到四“早”目标：早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效促进了学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。演练结束后，学校针对演练过程进行总结，对演练环节中的欠妥之处和演练环节外存在的其他预发生事件提出补充修改方案，为下次演练做足准备。 　　演练并不是学校防疫工作的一个终点，而是一个新的起点。城区二小会不断提出预设中的困难，提前做好各项准备，为全体同学与教职工筑好安全防线，防患于未然!