<p> 风轻景明四月天，春意阑珊天空蓝。在这最美四月天，我们临沂市小学语文四年级下册新教材解读拉开了大幕，由于疫情的原因，我们采取了网络学习的方式，全临沂市的所有四年级语文老师在四月一号、二号两天，都坚守在电脑或电视旁，跟随主备老师们的脚步，一起走近文本，钻研教材，研究教法，总结学法。</p> <p> 一、通知篇。早在一周前，上至临沂市教研室，下至乡镇教研员武兴华老师，就已经针对本次网络培训下发了通知，要求四年级语文老师全员准时参加培训，并做好笔记写好学习总结。</p> <p> 二、签到篇。我们姚店子四年级的语文老师，在四月一号、二号两天，都早早地就在QQ群里签到，等候在拓普学堂的学习平台，静待学习的开始。</p> <p> 三、学习篇。因受疫情的影响，我们没有集合在一起学习，但在家里我们同样非常认真，瞧，大家边听边记的样子多美啊！</p> <p> 四、收获篇。俗话说“好记性不如烂笔头”，这一点在老师们身上表现的尤为突出。我们犹如认真听讲的孩子们，不放过老师讲的每一个细节，在教材上、笔记本上认真地记下重要的内容。你相信这密密麻麻又工工整整的字迹，是亲爱的老师们做的学习笔记吗？（因篇幅有限，只截取了其中的一小部分）</p> <p> 五、总结篇。学贵有思！我们趁热打铁，把这两天学习的内容进行梳理总结，写下了个人的学习体会。虽然培训的时间不长，但精髓都在其中，老师们纷纷表示受益匪浅，意犹未尽！</p> <p> 五、结束语。享受了两天的精神盛宴，老师们都感慨万千，只要心中有教材，眼中有学生，就能准确把握文本，向孩子们交一份满意的答卷。春已至，花已开，让我们满怀信心与激情，共赴这场春天的约会吧！</p><p><br></p>