<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 受新冠肺炎影响，我乡九年级以外学生仍未开学，未开学学生中部分学生存在辍学风险，同时，学生居家网课学习期间，监护人安全意识不高，对子女监管不到位，存在一定的安全隐患和漏洞。我们本着不等不靠，主动出击，把工作做实做细的态度，为全面掌握我乡学生的动向、思想动态。为了深入宣传学生居家安全，针对控辍保学、学生居家安全，</span>2020年4月1日至3日学校组织全乡老师<span style="color: rgb(1, 1, 1);">开展地毯式入户家访工作。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">控辍保学篇</b></h1><p> </p><h1> 教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天！为维护国家法律尊严，保障义务教育适龄儿童、少年的合法权益，不让一个秉烈乡适龄儿童、少年辍学。一直以来，“控辍保学”这项工作都是我乡教育工作的首要任务。本次入户首要工作也是“控辍保学”宣传、思想动员和学生居家学习指导。</h1><p> </p> <h1> 老师们认真的讲，同学们认真的学习，多么和谐的画面。</h1><p><br></p> <h1> 在外就读的同学，部分家庭举家外出。老师们想方设法联系家长通过彩信、微信和qq等现代通信手段发放“控辍保学”宣传资料。通过电话为同学和家长们讲解国家法律法规。</h1><p><br></p> <h1> 春耕农忙季节，为更好的服务广大人民群众，老师们把入户工作搬到田间地头。</h1><p><br></p> <h1> 黑夜挡不住老师们坚定的步伐。</h1><p><br></p> <h1> 你瞧一个个老师正在耐心地为家长进行控挫保学法律法规的讲解，剖析其内在精髓，动之以情，晓之以理，给他们讲义务教育，讲形势发展，苦口婆心，三番五次地做工作，用事实和道理说服他们，直到这位家长听懂了，他们才放心地离开，紧接着又踏上新的征途。 </h1><p><br></p> <h3><font color="#010101"><p> </p></font></h3> <h1> 沈建昌老师大病初愈，依然坚持参加入户工作，虽身体尚虚弱，但“控辍保学”工作的热情不弱。沈老师的精神值得广大师生学习。</h1><p><br></p> <h1> 本次入户“控辍保学”工作覆盖秉烈乡所有自然村，地毯式无死角宣传，义务教育阶段学生不论是在本乡就读还是在外乡就读都做了全面深入的宣传和动员。4月1日-3日教师深入2639户，向3369名同学及其家长讲解政策法规，做思想动员，指导学生假期网络学习，关心学生生活困难，发放《文山市关于敦促义务教育阶段辍学学生返校就读的通告》和《控辍保学宣传单》等材料10107余份。</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">安全宣传篇</b></h1><p> 为了让每一个学生和学生家长都了解安全防范知识，我校采取多种途径向学生及监护人宣传防溺水、防网络诈骗、防火灾、防触电、防雷击、防地质灾害等安全防范知识，把安全隐患消灭在萌芽状态。</p><p> 一、通过入户的方式向学生家长下发《秉烈乡中心学校学生家长安全告知书》3750份，存根由家长签字收回。</p><p> 二、通知全乡每一个班主任通过班级QQ群、微信群转发安全方面的知识，要求每一个家长都回复。</p><p> 三，通过在学校大门口粘贴宣传标语，让所有学生提高警惕。</p><p> 四、我校让老师录制了《秉烈乡中心学校学生家长安全告知书》音频版，让入户组组长交到每一个村的广播室，每天早上和晚上，都让村长放两遍，让学生和学生家长都铭记于心。</p><p><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">杨海霞老师深夜录制音频版安全告知书</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">“小手拉大手，防疫文明齐步走”活动回头看篇</font></b></h1> <h3> 为全面贯彻中央决战决胜脱贫攻坚座谈会精神，落实省、州、市关于脱贫攻坚工作的安排部署，通过“小手拉大手”的教育引导作用，充分发挥学生带动家长以及少先队员、共青团员作为党的小助手和后备军的作用。秉烈乡中心学校自2020年2月19日以来一直在开展“小手牵大手·防疫文明齐步走”活动。</h3> <h1><b> 幼儿园小朋友在行动 !</b></h1> <h1><b> 少先队员在行动!</b></h1> <h1><b> 共青团员在行动!</b></h1> <h3><font color="#010101"><h3> 届时教师们对“小手拉大手，防疫文明齐步走”活动进行回头看，对学生家庭卫生进行检查、打分及现场整改。让“小手拉大手，防疫文明齐步走”活动形成长效机制，真正做到教育一个学生、带动一个家庭、养成一个好习惯、影响整个村庄。</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">疫情防控宣传篇</font></b></h1> <h3><font color="#010101"><p> 全乡教师深入到我乡学生家中进行真情家访，了解学生的思想动向和学习情况及疫情防控知识宣传。他们细致耐心地做好每一位学生和家长的思想工作，向学生和家长宣传《秉烈乡中心学校疫情防控工作方案》和各种防控知识。阐明疫情防控的重要性，学生在家上网课家长监督一定要落到实处，并解释延迟开学的原因，做好维稳工作。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 学生存在安全意识不强，安全隐患不可避免，作为教育者我们要做好的就是防范于未然。防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 同学们收到了延期开学的通知，暂时只能待在家里学习和生活，这一系列的变化，或许让同学们一时感到很不适应。在这个非常时期，希望同学们能够保持乐观心态，科学面对疫情，积极应对困难，让自己变得更加坚强，更加勇敢，获得成长和进步！</p></font></h3> <p> 教师的付出并没有白费，通过他们的讲解，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及疫情防控的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，不完成义务教育是违法行为。</p><p> 通过教师们的宣传同学们知道了全国人民众志成城抗疫情的伟大精神，增强了爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感，更加懂得生命的意义，更加珍惜美好生活。</p><p> </p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>音频：杨海霞</p><p>图片：全体入户教师</p><p>编辑：德育室、教务处、团少队</p><p>审核：王庸波</p><p>签发：张富天</p>