<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了创设理念先进、感染力强、教学效果好、学生积极参与、积极互动的优质、高效云课堂，规范教师的在线教学行为，提高教学水平，宜阳县红旗实验学校从3月30日起开展了为期一周的线上优质课赛讲活动。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参加这次赛讲的有红旗实验学校中学部语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各科老师。考评主要从五个方面进行：一是教学计划合理与否？学生是否能够明确如何开展学习？教学设计是否能按照课程标准和课堂教学目标组织实施？教学内容能否准确把握课程重点和难点并有效利用在线资源等？二是导学案、课件、音视频资料是否内容充实、符合课程标准？线上教学资源是否能较好反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果，并服务于课程目标和学业要求？三是教学是否能体现在线课程特点？能否有效启发学生思维、调动学习积极性、互动安排合理、学生参与度高、课堂应变能力强？随堂测验、课后作业、多媒体资源、实时解答学生提问等安排是否科学合理？教学过程是否重点突出、条理清楚、内容承前启后，循序渐进，能体现线上教学的互动性？四是教学成效是否达到了理念先进、感染力强、教学效果好的标准？学生是否积极参与、积极互动、能够较好地完成学习目标？五是能否根据线上课程的教学特点，从教学理念、教学方法、教学过程三方面改革创新，让在线学习能够达到线下课堂的教学质量？</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><i> 七、八年级各科教研组正在连线评课。</i></h3> <h3> <i> 九年级各科教研组在评课中</i></h3> <h3> <i>赛课标准严格，评价认真。图为七、八、九年级部分优质课老师赛讲评价表。</i></h3> <h3> <i> 授课过程连线互动频繁，交流热络。</i></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参加赛讲的红旗实验学校各科老师们一个个成竹在胸，信心满满，赛讲过程中八仙过海，各显神通，使得在线课堂气氛活跃，互动频繁，精彩纷呈、引人入胜。校领导和各学科教研组对每位赛讲老师进行了细致认真的评价，肯定了长处，指出了不足，为居家线上授课教师提供了交流平台，促进了教学方法的改革和优质教法的发扬光大，增强了教师线上授课的信心，使该校疫情防控期间的线上教学质量更上一层楼。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （宜红）</span></h3>