疫情防控演练,筑牢复学防线——沙城实验中学疫情防控模拟演练纪实!

沙城第二中学

<p> 疫情防控 重任在肩</p><p> 科学应对 群防群控</p><p> 齐心协力 战胜疫情</p> <p>  为全面提高我校师生在疫情防控期间对发病人员的处置和应急反应能力,让广大师生熟悉应急处置过程,为复课复学工作做准备,沙城实验中学根据省、市、县教育管理部门的统一部署,开展了开学疫情防控演练活动。</p> 一、疫情防控演练专题动员会议 <p>  学校专门召开了专项动员会议。会上,李怀君校长对疫情防控演练活动进行了总体的工作安排,并向全体与会人员印发了《沙城实验中学疫情防控演练预案》。李校长特别强调,所有学校领导要提高政治站位和疫情防控责任意识,全面按照上级管理部门要求,开展相关工作,为复课复学做好准备。</p> 二、疫情防控演练领导小组及分工 <p>  学校专门成立了防控演练领导小组。由赵永刚副校长任总指挥,其他校级领导任副指挥,全体中层领导、部分教师任组员。赵校长对所有参加疫情防控演练活动的49名干部职工进行了详细分工,明确了大家的职责和角色。(注:学生扮演者为部分中层领导)</p> 三、疫情防控演练活动过程 <p>  4月3日清早,学生入校之前,由穿有专用设备的人员进行校园消毒工作。学生离开学校、教室、食堂、宿舍后,负责人员再次进行消毒处理。</p><p><br></p> <p>  上午8点,实验中学疫情防控演练活动准时开始,全体人员到位,各司其职。</p> 场景一  学生进校门体温检测 <p>  校门口设有四组工作人员,分别对进入校门的学生进行体温检测,并登记在册,如有发热学生就地进行隔离,进行应急处理。学生依次进入校门时,根据红地标线保持人与人间隔1.5米,由工作人员负责维持秩序,保证同学之间的安全的距离间隔。</p> 场景二  教学楼门前体温检测 <p>  教学楼门前由专门负责人员再次对即将进入的学生体温进行检测,并监督体温正常学生有序进入,此间学生仍需保持间隔1.5米的安全距离。</p> 场景三教室体温检测上课应急处理 <p>  学生进入教室后,由班主任负责对本班学生进行体温检测,保证学生全部体温正常后,开始上课。</p><p><br></p> <p>  上课期间,一名学生突然发热,附近一名学生立刻报告任课教师,由任课教师联系班主任,班主任首先报告综合协调处(教育处),然后安抚与发热学生有亲密接触的其他学生留在原处,不要从事任何活动,等待进一步的检查结果。</p><p> </p> <p>  综合协调处派穿戴专用防护设备的负责人将发热学生送往隔离区隔离。综合协调处同时把情况汇报给学校办公室。</p> 场景四  学校隔离区检测处理 <p>  专职人员将发热学生送到隔离区,交给校医,校医对发热学生用水银体温计重新测量体温,进行初步诊断。专职人员将学生情况电话通知家长,征求家长意见后送往医院做进一步的诊断治疗。</p> <p>  综合协调处由专人负责排查追踪与发烧同学密切接触者,并记录上报。如发热学生最终确诊为新冠肺炎,全体接触者均需进行隔离,待进一步检测治疗;如发热学生最终不是新冠肺炎,则接触者恢复正常活动。</p> 场景五  学生餐厅就餐 <p>  学生下课后,有序走出教室,到食堂就餐。就餐时按顺序领餐盘, 到指定打饭窗口领餐,领餐后到指定的餐桌就坐用餐,每张餐桌只坐一人,期间均需保持间隔1.5米的安全距离。</p> 场景六  住宿学生回宿舍休息 <p>  住宿学生放学或用餐后,排队依次回到各自宿舍楼,进入宿舍楼前,由专人负责进行体温检测,检测后,体温正常的学生按顺序回到宿舍休息,每个宿舍4名学生。此期间均需保持间隔1.5米的安全距离。</p> 场景七疫情防控演练活动现场指导 <p>  在疫情防控演练活动期间,有些情况处理中存有不足或漏洞,演练总指挥赵永刚副校长及时进行更正与指导。</p> 四、疫情防控演练后总结 <p>  疫情防控演练活动结束后,我校召开了演练活动总结会议。会上,李怀君校长肯定了演练活动的严谨有序,希望通过本次演练,提升全校领导的防控意识和防控责任,为下一步的复课复学工作做好准备。</p> <p>  演练总指挥赵永刚副校长对本次演练活动的细节方面进行了总结,肯定了成绩,也指出了存在的问题与不足。</p> <p>  学校将继续做好校园疫情防控工作,不断提高应急处置能力,守住师生生命安全底线,为师生健康,平安开学、全面打赢疫情防控阻击战奠定坚实的基础。</p> <p style="text-align: center;">春以至,</p><p style="text-align: center;">花正开,</p><p style="text-align: center;">希望如约而至的不止是温暖的春天,</p><p style="text-align: center;">还有校园的朗朗书声。</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p>文稿:高 波</p><p>图片:武浩杰</p><p>编辑:夏 静</p><p>审核:夏 静</p>

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