有“后光”的老师 ——盛和小学语文组线上教学记

张芬玲

<p>  著名文学家、语文学家、翻译家夏丏尊先生曾经这样评价当时与他同为教员的李叔同先生:“李先生是教图画和音乐的,学生对图画、音乐这两门课看得比国文、数学等更重要。他的诗文比国文先生的更好,他的书法比习字先生的更好,他的英文比英文先生的更好……这好比一尊佛像,有后光,故能令人敬仰。” </p><p> 这是我第一次见到“后光”这个词,而它却一下就印在了我的脑海里。我想它是神秘的,因为这个词有力、厚重,有如神赐。我想一个人要想有“后光”,那他一定得天赋异禀。但,在最近的工作中,有这么一群人,看到她们,我想说些什么的时候,我想起了“后光”。</p> <p>  进入二月开学季,因为新冠病毒疫情的肆虐,我们的课堂从线下转到了线上。我们的授课采用的是在线收看河南省教育厅“名校同步课堂”为主,“同桌100”APP点播为辅的网上学习模式。学生听完课之后,老师们再通过专科微信学习群对课程答疑解惑、布置作业和网络批改等。这种模式,无形中对老师的要求是放松的,工作方式那就全靠自觉了。但,有这么一群人,却在平凡的工作中,光芒万丈,令人敬仰!我想称她们为——有“后光”的老师。</p> <p>  盛和小学六年级语文老师刘艳芳。为了给孩子一堂高质量的线上课程,在学生上课之前,她都会精心备课。她说,所谓“精”就要做到每一节课设计都要精炼,根据省名校课堂老师讲解,必须进行二次备课,找出自己存在的疏漏,及时补救,把知识全方面的传授给学生。对于学生提交上来的作业,她都一字一句认真批改。学生提交的试卷,她都当做宝贝一样,一字一句认真对待,珍惜学生的劳动成果。她不仅关注孩子的学习,更重视孩子的身心健康,主动开展了线上心里健康课。这一切的自觉、自发、自律,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学三年级三班语文老师沈振。线上教学过程中,对于个别无法参与线上辅导的学生,她都是通过打电话、发短信等方式进行一对一指导。对每一位学生的作业,她都做到了用鼓励性的语言图文并茂的全批全改。每天长时间的看屏幕,常常两眼生疼,视觉疲劳,她就点点眼药水继续工作。她在教学感悟中这样写到:热忱是我工作的灵魂,甚至就是生活本身,从每天的工作中找到生活的乐趣就是我的信仰。这一切的因热爱而热衷并全情投入,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学四二班语文老师高红艳。她每天都提醒孩子们观看新闻联播,关注疫情。她说,读书、学知识很重要,但作为家长和老师有必要引导孩子关注当下国情、疫情,要通过真实可感的事例,培养孩子们的责任心和使命感!这一切的因大格局而拥有的大情怀,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学三一班语文老师刘英。结合班内农村学生较多,家长文化水平普遍不高的实际,她积极探索线上授课新思路,选择用企业微信直播平台,弥补“名校课堂”的不足。学生直接扫码即可上老师的直播课,既可以通过文字,也可以通过语音的方式参与课堂互动。实践成功后,她第一时间在语文组进行了经验分享,得到了老师们的一致好评和校教导处的高度赞扬,并在全校进行了推广,极大的提高了我们线上教学的授课效率。这一切的勤学、善思、开拓、共享,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学一七班语文老师梁素琴。为了适应线上直播模式,她常常把自己关在屋里试课。每天干涩的双眼提醒着她已经盯着屏幕看三四个小时了,查看原图、放大、画圈、写评语......这一切的热忱、积极,以及强大的学习力,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学二二班语文老师张云。作为教师,她尽职尽责,在家陪学生上网课的这段时间,她每天丢掉手机盯电脑,丢掉电脑看手机,直播的时候更是电脑手机同时上场。她把辅导自己的孩子当做换换脑筋,把做家务当做休息。她说,无论是疫情防控期间还是工作日常,我们都要坚持工作生活两手“抓”,两手都要“硬”!这一切的超硬核品质,家庭工作相得益彰,相互促进的“两相和”画面,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学二三班语文老师刘静。即使是网上教学她也始终以高标准要求自己,怀揣理想,充满激情地与孩子们一起快乐地徜徉在语文的知识海洋里。她说,“捧着一颗心来,不带半根草去”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是她奋斗在教育战线上的座右铭。这一切的高标准、严要求,对教育事业充满的理想,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学五一班语文老师梁丽丽。线上教学期间,她密切关注学校发布的每一条动态,并积极拓展教育教学内容,打造优质课堂,坚持“停课不停教,知德两不误”!这一切的,服从命令听指挥、积极主动谋发展,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学一四班语文老师于茜茜。她积极响应学校号召,克服重重困难,用实际行动展示了师者的独特姿态。她说:“像我们一年级的小学生,家长刚开始逐渐复工时,我一度苦恼于家长上班走了,孩子们在做卷子或者练习册时不懂、不会的地方怎么办呢?谁来给孩子们讲解呢?”这一切的,设身处地、主动汲取、乐于奉献,就是她的“后光”!</p> <p>  盛和小学二一班语文老师张芬玲。她铿锵有力的说:“我认为,网上教学,我们不能放羊,不能让学生按自己的时间,想啥时候听课啥时候听,想啥时候作业啥时候做。我们老师必须要求严格!要求学生必须在规定时间内完成规定任务!”这一切的果敢坚毅,追求高质高效的卓越品质,就是她的“后光”!</p> <p>  身边像她们一样拥有各自独特“后光”的同仁还有很多很多 。医者无疆,师者无域。我们的工作可以跨越山海,也可以访遍人间!它就好比一尊佛像,因为有“后光”,定能令人敬仰! </p><p><br></p> <p>  时节转眼进入四月,气温回暖,万物复苏,经历了一场寒冬的我们也终于迎来了春日。截止到4月4日,包括我省在内,全国已有24个省份公布了开学时间。感谢每一个为梦想保驾护航的老师,是每一个闪闪发光的你,是每一个“后光”万丈的你,让孩子们在这场突如其来的疫情里感到温暖和心安。最好的等待叫来日可期,校园会响起琅琅书声,会响起谆谆教诲声!</p>