七年级下册第二单元复习1

段俊茹

题意

北宋

所学

解析

故选

详解

四大发明

符合

南宋

西夏

各位同学大家好！

欢迎来到历史课堂，今天让我们一起复习七年级下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化（第一课时）

请同学们按照线上教学自学指导浏览本单元的内容 这节课将分四个方面着手进行：（同学们在课下自主复习的时候也可以按照这四个方面进行） 同学们，心中有目标，在学习中才能有的放矢，首先我们来了解本单元的课标要求，请同学们默读（注意：黑色字体部分要求大家识记，蓝色字体部分要求同学们在识记的基础上理解，红色字体部分要求大家识记理解加以应用） 带着学习目标我们进入本节课的学习：首先，明确单元主题（可以通过单元目录、标题，或是课本单元彩色来了解） 其次，我们来明确这一时期的阶段特征

而这节课，我主要带领同学们梳理两宋时期的政治格局、民族关系、经济文化等知识点。

在政治格局上，两宋时期中国先后经历了辽、北宋、西夏的并立和南宋与金的对峙两个时期。请同学们结合课本回忆地图上北宋、辽、西夏、南宋、金政权建立者、建立时间等知识点。

从宏观上看，两宋时期的政治一大特点就是民族政权并立，从微观上说，还表现在中央集权进一步加强的政治制度方面；请同学们阅读课本回忆梳理宋太祖强化中央集权的措施有哪些？ 这些措施又有什么影响呢？ 在北宋的政治中还有一个特点值得注意：就是重文轻武的政策 运用一分为二的观点分析重文轻武的政策 在民族关系上：同学们观看下面几幅图片，无论是契丹文字还是西夏符牌，亦或是女真族在崛起过程中所采取的措施都体现了各少数民族主动学习汉族政治制度，接受中原先进文化的过程，而这实质上加快了各少数民族封建化的进程，在这个进程中各民族的关系是怎样的呢？ 各民族之间有战有和，但以和为主流，共同推动中华民族向前发展。 无论是北宋还是南宋，在与少数民族的对抗中都以宋朝的妥协退让而终，其原因不仅与其重文轻武的政策有关，我们还应该探究到两宋时期经济繁荣的因素。 俗话说“路通，财通”，经济的繁荣离不开发达的交通，与前代相比，这一时期的交通有了很大的发展。 同学们观察这幅地图，宋代的海外贸易进出港口都集中在哪？说明了什么？ 关于宋代经济重心南移的知识点我们来做一道练习题回顾一下： 我们要结合材料和所学知识探究第3小题：（注意：回答此类型的题目首先要结合材料，找出关键句归纳观点，其次，结合所学知识对观点进行补充。） 同学们看图思考经济重心南移经历哪几个阶段？ 经济的发展也为科技文化的发展提供了物质基础，请同学们回忆梳理两宋时期的都市生活并完成填空。 还有司马光的《资治通鉴》 最后我们一起读培根的这句话，回顾两宋时期的科技； 这节课复习了两宋时期的政治格局、民族关系、经济发展和科技文化的内容，我们来进行一下小结吧。 这节课同学们复习的怎么样呢？我们来检测一下吧

第二单元复习课第一课时检测题（两宋时期）
一、选择题
1．与“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯酒释兵权”有关的皇帝和建立的政权是（ ）
A．宋太祖、南宋
B．宋真宗、北宋
C．宋钦宗、南宋
D．宋太祖、北宋
2．钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国策略是（ ）
A．强干弱枝 B．分解相权 C．民贵君轻 D．重文轻武
3.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是（ ）
①造成重武轻文的局面
②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重
④提高了官僚集团的整体素质
A．①②③④
B．①③④
C．③④
D．②③
4．《天龙八部》是已故武侠小说宗师金庸的经典作品。小说中的三位主人公乔峰（丐帮帮主，后为辽国南院大王）、段誉（大理世子）及虚竹和尚（后被选为西夏附马）合力上演了一部武侠大戏，凸显了“为国为民，侠之大者”的主题。请结合所学知识判断金庸创作该小说依托的历史背景是（ ）
A．汉与匈奴的和战 B．魏蜀吴的鼎立
C．北宋与辽、西夏的并立 D．南宋与金的对峙
5．南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是( )
A．赞美杭州的繁华 B．讽刺金朝统治者的醉生梦死
C．咏写了西湖秀色与人的关系 D．讽刺南宋统治者的醉生梦死
6．“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。“直抵黄龙（今吉林农安，金故都），与诸公痛饮耳。”这抒发了还我河山、以恢复中原为己任的壮志。想“直抵黄龙”的是谁（ ）
A．陆游 B．辛弃疾 C．岳飞 D．韩世忠
7．下列四个选项是两宋与辽、西夏、金并立示意图中，哪一项是错误的（　　）
A．北宋、西夏、辽 B．北宋、西夏、金

C．南宋、西夏、金 D．南宋、辽、金
8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（ ）
A．统一的多民族国家 B．民族政权并立
C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会
9．淮安市名称“淮安”寓意“淮水安澜”。中国历史上曾以淮水为界的两个民族政权是( )
A．北宋和辽 B．辽和西夏 C．北宋和金 D．南宋和金
10．《东京梦华录》记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映了（ ）
A．北方人口南迁，南方成为全国经济重心
B．唐朝经济繁华，饮茶成风
C．宋代都市生活丰富多彩，商业繁荣
D．元代民族压迫严重，人民生活困苦
11．随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（ ）
A．汉代长安 B．唐代洛阳 C．北宋东京 D．元朝大都
12．“苏湖熟，天下足”表明全国的经济重心发生了转移，其方向是（ ）
A．从长江流域转移到黄河流域
B．从黄河流域转移到长江流域
C．从长江流域转移到珠江流域
D．从珠江流域转移到长江流域
13．宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的城市是：（ ）
A．杭州 B．泉州 C．景德镇 D．广州
14．由宋代张择端创作，描绘了东京汴河沿岸的风光和繁华景象，可作为研究宋代市民生活重要史料的长卷风俗画是（ ）
A．《女史箴图》 B．《秋郊饮马图》 C．《村童闹学图》 D．《清明上河图》
15．词风委婉、细腻、清秀的宋代女词人是（ ）
A．李白 B．苏轼 C．李清照 D．辛弃疾
16．北宋司马光主持编写的我国第一部编年体通史是（ ）
A．《史记》 B．《唐律疏议》 C．《金刚经》 D．《资治通鉴》
17．英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有：（ ）
①灿烂的科学技术
②发达的社会经济
③丰富的文化生活
④包容的开放意识
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③
18．北宋科学家沈括《梦溪笔谈》中指出用某种技术“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。这种技术是（ ）
A．雕版印刷术
B．造纸术
C．火药术
D．活字印刷术
19．现在流行的影视穿越剧，因其许多剧情与历史不符，而遭到批评。下列电视剧情节符合史实的是（ ）
A．秦朝统治者向陈胜、吴广投降，秦朝灭亡 B．唐太宗在进行武举考试
C．北宋毕升开始用活字印刷术书籍 D．曹操在阅读小说《三国演义》
20．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是( )
A．造纸术、司南、火药、活字印刷 B．火药、造纸术、活字印刷、司南
C．造纸术、活字印刷、火药、司南 D．司南、造纸术、火药、活字印刷

二、综合题
21．古有“丝绸之路”，今有“一带一路”；古有“中国古代四大发明”,今有“中国新四大发明”。 2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了他们心目中中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。
据此，请你简答：
（1）古代四大发明包括哪些？结合所学，四大发明与新四大发明有什么联系与区别？
（2）简要说明古代丝绸之路的内涵和作用。
22．阅读材料，回答问题。
材料一　如下表
朝代 南方 北方
人口(户) 占全国户口数的比例 人口(户) 占全国户口数的比例
西汉 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2%
唐朝 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8%
北宋 11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1%

材料二　语曰：“苏湖熟(丰收)，天下足。”
材料三　国家根本，仰给东南。
(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展？
（2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？
（3）南方经济发展的主要原因是什么？（不少于两点）
（4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？

同学们完成之后记得矫正哦！

参考答案：

1．D

【解析】
960年后，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，手下的将士把一件黄袍披在他身上，高呼“万岁”，他建立了宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖，北宋建立以后陆续消灭割据政权，结束了分裂局面。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。
2．D
【解析】
【详解】
依据题干“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行“重文轻武”，抑制武将，提升文官地位；重文轻武扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。
3．C
【解析】
【详解】
依据题干可知“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”可知反映了宋太祖派文臣担任地方长官，这造成重文轻武的局面，故①不符合题意。宋太祖重文轻武的政策虽然有利于防止武将拥兵自重，但是不利于军队战斗力增强，故②不符合题意。宋太祖重文轻武的政策造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，士人更加受到尊重，故③符合题意。宋太祖采取抑制武将、提升文官地位的政策，注重发展文教事业，改革和发展科举制，提高了官僚集团的整体素质，故④符合题意。③④符合题意，故选C。
4．C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“乔峰（丐帮帮主，后为辽国南院大王）、段誉（大理世子）及虚竹和尚（后被选为西夏附马）”的信息，结合所学可知，北宋时期，辽和西夏相继建立了和北宋并立的政权，所以这部小说依托的历史背景是北宋与辽、西夏的并立，C符合题意；ABD三项的内容都不能体现西夏和辽，排除；故选C。
5．D
【解析】
【分析】
【详解】

根据题干诗歌的内容，结合所学知识可知，北宋灭亡后，1127年，赵构在应天府称皇帝，年号建炎，后来定都临安，史称南宋。赵构就是宋高宗。“直把杭州作汴州，是直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了北宋的故都汴州。所以答案选D。
6．C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“黄龙”指的是“金故都”的信息，结合所学可知，岳飞是南宋时期的抗金将领，他积极抗金，收复了很多失地，是南宋时期著名的抗金英雄，所以想“直捣黄龙”的是岳飞，C符合题意；陆游不是抗金将领，A排除；辛弃疾是抗元名将，B排除；韩世忠在抗击西夏、金国的战争中为宋朝立下汗马功劳，但不是“直抵黄龙”的人物，D排除；故选C。
7．D
【解析】
【详解】
辽建立的时间是公元916年，灭亡时间1125年，建立者是辽太祖耶律阿保机，都城上京（位于今天的内蒙古），元昊在1038年建立西夏（位于今天的宁夏银川），1227年灭亡，都城兴庆府；完颜阿骨打在1115年建立金，1234年灭亡，都城会宁（位于今天的哈尔滨市）；北宋（960年到1127年）的都城是汴京（今天的河南开封）；南宋（1127年到1279年）的都城是临安（今天的浙江杭州），根据分析可知，辽灭亡时间是1125年，南宋建立时间是1127年，D项不符合史实，故选D。西夏、辽和北宋出现过并立局面，A项符合史实，不符合题意。西夏、金和北宋并立符合史实，B项错误。西夏1227年灭亡、金1234年灭亡，南宋1279年灭亡，C项符合史实，C项错误。排除ABC，故选D。
【点睛】
本题需要注意宋及并立的民族政权的位置和建立、灭亡时间。
8．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对辽宋夏金元时期历史阶段特征的准确认识，根据所学知识，辽宋夏金元时期，我国民族政权众多，是我国民族政权并立时期，民族关系有战有和，和是主流，有利于民族间经济文化的交流和发展，故选B。
考点：人教新课标七年级下册·民族政权并立的时代·辽宋夏金元
9．D
【解析】
【详解】
根据所学知识，1141年南宋与金订立和议,规定东起淮水西至大散关以北归金，南宋向金称臣，每年向金送“岁币”当时宋高宗年号绍兴，史称“绍兴和议”从此南宋与金对峙形成，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
10．C
【解析】
【分析】
【详解】

根据题干信息“《东京梦华录》的记载”，由此可知，北宋茶坊营业很早，东京已经有了夜市，酒肆、瓦市不管风雨寒暑，昼夜营业；结合所学知识可知，东京商业繁华，市民生活丰富多彩。因此只有选项C符合题意，故选C。
11．C
【解析】
【详解】
依据题干“昼市”“夜市”“交子”等信息，结合所学知识可知，这些现象都出现在宋代，故C项符合题意；汉代长安和唐代洛阳还未出现交子，元朝大都的出现晚于北宋，故ABD三项均不符合题意，故选C。
12．B
【解析】
【详解】
依据所学可知，两宋时期从越南引进占城稻在江南推广，太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食作物首位，成为南方最重要的粮食作物，长江下游和太湖流域成为全国最重要粮仓。“苏湖熟，天下足”表面全国的经济重心发生了转移，其方向是从黄河流域转移到长江流域，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。
13．C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起的景德镇，后来发展成著名瓷都。ABD不符合题意，C符合题意，故选C。
14．D
【解析】
【详解】
依据所学可知，宋朝画家张择端的《清明上河图》，是著名的风俗画，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁荣景象，是我国美术史上的不朽作品，故D项符合题意；ABC都不是宋代张择端创作的也不是长卷风俗画，故ABC项不符合题意应排除。故应选D。
15．C
【解析】
【详解】
依据题干和结合所学知识，李清照，宋代女词人，词风委婉、细腻、清秀。前期描写真挚的夫妇情感，后期反映战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。C选项符合题意；李白，是唐代伟大的浪漫主义诗人。A选项不符合题意；苏轼，北宋词人，词风豪迈而飘逸。B选项不符合题意；辛弃疾，南宋人，词风豪放，具有报国情怀。D选项不符合题意；故选：C。
16．D
【解析】
试题分析：本题考查的是《资治通鉴》的相关史实。北宋的司马光是我国古代著名的史学家。他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史，将近三百卷。所以此题选D。
【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化
17．A
【解析】
【详解】
依据所学可知，宋朝拥有世界上最先进的造船技术和航海技术，毕昇发明了活字印刷术等；宋代在农业、手工业、商品经济发展方面，都逐步超过了北方地区；政府对海外贸易采取鼓励的政策；市民有丰富的文化生活，仔细审查A. ①②③④符合题意；BCD包括不全面，不合题意。故此题选A。
18．D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，北宋毕昇用黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播。北宋科学家沈括《梦溪笔谈》中的某种技术指的是活字印刷术。故正确答案为D。ABC均不符合题意，故选D。
【点睛】
此题应识记与灵活掌握活字印刷术的相关史实。北宋毕昇用黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播。
19．C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大影响，C正确；陈胜、吴广的起义最终失败，秦统治者向刘邦投降，秦朝灭亡，排除A；武则天时期开创武举考试，排除B；《三国演义》成书于元末明初，曹操是东汉人，不可能阅读《三国演义》，排除D。故选C。
20．D
【解析】
【详解】
根据所学知识，造纸术是西汉前期发明的，司南是战国时期，发明的，火药是唐朝末年发明的，活字印刷术，是北宋毕升发明的，因此，题干中的发明按出现的时间先后顺序正确的排列是，司南、造纸术、火药、活字印刷术。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。
21．（1）火药、指南针、造纸术、印刷术；联系：都是中国人们智慧的结晶，都是社会生产力发展下的产物，推动了社会的发展。区别：古代四大发明较少运用到实践领域，利用率不高；新四大发明是智能科技发展的产物。
（2）内涵：古丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，后开辟海上航线。
作用：它是运输中国古代出产的丝绸，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。
【解析】（1）根据所学知识可知，四大发明是古代中国文明的象征，指南针、造纸术、印刷术和火药四大发明是中国古代最辉煌的技术成就，对于促进各国人民之间的文化交流与贸易往来，推动知识的迅速传播与增加 ,促进世界的文明和进步都产生了极其深远的影响，是中国人民对世界科学技术发展作出的巨大贡献。新四大发明是高铁、支付宝、共享单车和网购，支付宝可以说是现在每个人都用的一个软件，手机付款、转账直接让我们出门不用带钱包，直接带手机出门。中国现在几乎是全范围的普及到网购快递以及外卖，每天在淘宝上申请的店家越来越多，共享单车和高铁也在这几年发展迅速，给我们的出行带来了很大的方便，四大发明和新四大发明都是都是中国人们智慧的结晶，都是社会生产力发展下的产物，推动了社会的发展，区别是古代四大发明较少运用到实践领域，利用率不高；新四大发明是智能科技发展的产物。
（2）根据所学知识可知，“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。它以西汉时期长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国，最远到达欧洲的大秦。其作用是丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。
22．①自西汉到北宋，南方人口逐渐增加；至宋代大大超过北方；国家的财政收入主要来自南方。②经济重心南移(从北方转移到南方 从唐朝中期开始，南宋时完成。
③南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，加上自然条件的便利，南方农业生产发展逐渐超过北方 （至少两点）
④政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中，是促进经济快速发展的重要保证。保护生态平衡走可持续发展的正确道路等(符合题意即可)
【解析】（1）依据材料一表格中数字的变化可以看出唐代南方户口数增加，数量接近北方；宋代南方户口数大大超过北方；可以归纳为自西汉到北宋，南方人口逐渐增加，至宋代大大超过北方；依据材料三“国家根本，仰给东南”得出国家的财政收入主要来自南方。
（2）依据上述表格和材料反映的内容，结合所学知识，这个内容反映了我国古代经济重心发生的变化，随着南方经济发展，经济重心从北方转移到南方。或者说南方经济超过北方。我国古代经济中心的南移是从唐朝中期开始到南宋时完成的。
（3）依据所学知识总结南方发展的原因即可。如南方相对安定；人口增长，劳动力大量增加；北方人带来先进的生产技术和工具；南方自然条件优越；政府的重视等。
（４）本题属于开放性试题，言之有理即可。如没有稳定就没有发展；要引进外来技术等等。

点睛：本题主要考查关于经济中心的南移的相关知识，是考查的重点知识，需要掌握经济重心南移的时期，原因，发展和产生的影响等相关内容。

课堂实录

余秋雨先生曾说：“我最向往的朝代是宋代”，两宋时期繁华的都市生活，流传至今的文学艺术（宋词），极盛的传统科技（中国古代科技的典范和高峰，四大发明对世界文明发展的贡献）以及发达的中外交通令我们为之痴迷，但是各民族之间政权并立战争不断，全国未实现统一也需要我们正视，那谁完成了统一全国的任务呢？又采取了哪些措施巩固统治呢？我们下节课再见。