庙湾幼儿园“停课不停学,离园不离教”线上活动~小班宝宝成长记

、 黎 明

<p>  假期不溜达、“宅”家🏠乐翻天。为了让孩子们“宅”出健康、“宅”出快乐🙂、“宅”出成长。在王园长的周密部署下,我们小班组的老师们快速的投入到了工作状态中,在群内教研讨论,积极备课,开始了线上的停课不停学的工作。</p><p>🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄</p><p> 课堂变了,家成了课堂。“孩子的家 老师的家”一起组成了新的课堂。面对面的教学变成了隔着屏幕的对话。但教育的初衷没变,立德树人,因为我们知道教育随时随地都可以进行。</p><p> 我们以“停课不停学,离园不离教”为主题,陆续推出居家亲子教育线上指导系列活动,给家长和孩子们带来不同的“宅”家方式,送上实用的战“疫”锦囊📦,丰富大家的居家🏡防疫生活。</p><p><br></p><p>🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄</p><p><br></p><p>【打卡时间】2020年3月30日至4月3日</p><p><br></p><p>【打卡方式】完成每日任务的小宝宝,拍摄照</p><p><br></p><p>片或录制视频分享到微信或钉钉群里。</p><p><br></p><p>💕💕</p><p><br></p><p>花🌸式“宅”家🏠的孩子们,</p><p><br></p><p>在爸爸妈妈的带领下,</p><p><br></p><p>是如何玩出精彩🌈,</p><p><br></p><p>动出健康的,</p><p><br></p><p>现在就跟随我们的镜头📷,</p><p><br></p><p>一起来看一看👀吧!</p><p><br></p><p></p><p><br></p><p><br></p> <p>  依据《指南》的精神,根据幼儿的年龄特点,从健康、社会、科学、语言、艺术五个领域之间相互渗透和整合,以促进幼儿身心健康全面发展。</p> <p>停课不停学之“绘本阅读”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“亲子运动”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“手指游戏”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“我是小画家”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“科学实验站”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“歌曲小律动”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“古诗 故事”活动</p><p><br></p><p>停课不停学之“生活小技能”活动</p> <p> 健康领域</p><p> 主要目标是让幼儿具有一定的平衡能力,锻炼幼儿的力量和耐力,养成良好的生活自理能力如:《我会漱口》《我会自己穿袜子》等…</p> <p style="text-align: center;">社会领域</p><p> 在清明节来临之际我们给宝宝们布置了小任务,了解中国传统文化的精神底蕴,知道清明节的由来,并学习古诗《清明节》。</p> <p style="text-align: center;">科学领域</p><p> 主要目标是让幼儿对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,通过动手动脑探索问题 如:《彩虹桥》让幼儿体验色彩游戏遇水攀升的乐趣,体验游戏的快乐!</p><p><br></p><p></p> <p>找朋友</p> <p style="text-align: center;">艺术领域</p><p> 《纲要》特别注重激发幼儿学习艺术的兴趣,提倡感受表现创造与认知相结合,以轻松多样的方式呈现。</p><p><br></p><p></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">&nbsp;家园共育</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本次“停课不停学”活动也得到了家长们的支持与鼓励,只有更好的陪伴,家园共同努力,才能使孩子更好的成长!</span></p> <p>图片:小班的全体教师</p><p><br></p><p><br></p><p> 柳林县庙湾幼儿园</p><p><br></p><p> 2020年4月3日</p>

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活动

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