东方文武学校初中部语文组—“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”

Lemon tree

草长莺飞，春光明媚。春已至，情更浓。特殊的2020年春天，因为新冠疫情的影响，我们和学生在网络的世界重逢，相聚，出发，开始特殊的语文学习之旅。前方有白衣天使为国出力，后方有人民教师教学不息。开学可以推迟，但求知不能停止，面对一场新冠肺炎阻击战，初中部语文组的老师们以课战役，奋战在抗疫后方，为学生的求知欲保驾护航。 庄子曰：礼义法度者，应时而变者也。我觉得应时而变的不仅礼仪法度，所有的事物都应该这样，包括教育。在开展网课以来，初中部语文组的老师们殚精竭虑，呕心沥血，与学生一起学习，共同进步。 “思则变、变则通、通则达”，为了深入查找线上教学当中存在的问题，积累教学经验，促进教学质量的提高，初中部语文组各年级每天坚持分小组教研，新老师积极请教老老师，老老师耐心帮扶新老师。就每日出现的教学问题、课堂参与、作业上交以及如何提高学生的课堂积极性等问题进行深刻反思和深入研讨。 认真对待每一堂课，是每一位老师的职责，也是初中部语文组每一位老师的底线。“师者，传道授业解惑也”，我们的身上有神圣的使命。每一堂课都汇集了老师们的心血，也饱含了对孩子们的期待。虽然每天都要费劲心思准备课前小游戏，翻阅各种书籍、精心制作教学ppt,每天上完课都是半哑着嗓子，每一天的作业批改，费时费力还费眼神，可是，这样日复一日的坚持，我们惊奇的发现：认真的孩子越来越多。我们相信，老师的坚持，老师的信任会换来学生的理解，会收获满园的春色。 说课是教师的基本技能，说课其实也是集智备课的形式，老师们为了提高教学效率，进行一次思想碰撞，一次智慧的交流。在说课中老师们能高屋建瓴地把握好教材，预设可能实际发生的各种“教学事件”，发现问题、解决问题，反馈教学中的得失，选择适宜的教学方法。坚持说课，能不断提升课堂教学能力和自身素质。 教师的专业水平是其教学能力的前提和基础，语言素养和语言作用能力无疑是语文教师专业水平的主要内容。好文背诵得多，灵巧的修辞、畅达的造句、铿锵的音韵、周密的谋篇、口诵心惟、不知不觉就会变成自己的一种能力。 读书可以明智，读书是一种生活，读书也是一种品味。俗话说："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中包罗万象，什么都能找到，教师不是圣人，也需要积累知识量。教师阅读书籍很有必要，它不仅是教书人生活的一部分，也是教师充实知识的源泉。在疫情期间，我们每天坚持阅读，读出境界，不是泛泛而读，不是缥缈而读。读书要读出思想，不是只看书中故事。教书读书，要读出知识、思想、人生感悟，悟出个性，读懂人性。 2020年的一场疫情，我们和学生之间，被病毒拉开了空间距离，却也更清楚爱的意义，责任的意义。生活中那些为爱为责任坚守的人，用实际行动向所有人证明，爱是用尽温柔，更是坚定守护。网络的语文课堂，爱，从来不曾缺席。我们，都是有情怀的语文老师。