<p> 控辍保学工作是全面推进素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容。义务教育控辍保学不仅是一场必须打赢的攻坚战，而且还直接关系脱贫攻坚战的质量。</p><p> 2020年4月3日，在马超西校长的带领部署下，红庙中心学校积极与乡政府，村委会等部门上下沟通，左右联动，通过电话连线，实地走访，收集佐证，排查疑似辍学生，层层落实对辍学生的劝返工作。</p> <p> 梁清涌副校长进行具体工作安排，对此项任务提出细致的要求，按村分组，对适龄儿童从籍贯，现住址，就读学校，就读年级，监护人及联系方式等进行全方面核查和统计。</p> <p> 将区域内6-16周岁的学生分为县内就读，县外市内就读，市外省内就读，省外就读四类，逐一核实排查。</p> <p> 红庙中心学校全体教师按时到校参加会议，并认真聆听工作要求。</p> <p> 一组包一村，各组长领取任务，分头行动，将繁难工作化整为零。</p> <p>老师们认真研究，并探讨如何高效开展工作。</p> <p> 会后，各小组立即分头展开行动，老师们同每位家长电话联系，核查原有信息，补充缺失信息，并录入电脑。</p> <p> 核查中，老师们遇到了各种各样的难题，联系到家长，但家中并不存在所核查的学生。还有一些人员，既没有联系方式，去村中走访也查无此人，我校的各位领导又积极同村委会，户籍民警联系，查询信息。</p><p> 工作千难万难，老师们不叫苦也不放弃。天色已晚，一些老师仍在继续核实，坚决打赢控辍保学战！</p> <p> 经过详细周密的核实排查，已确保红庙中心学校负责的区域内3143名适龄儿童都在接受义务教育，做到了一个都不能少！</p> <p> 做好义务教育阶段控辍保学是深入实施《中华人民共和国义务教育法》等一系列法规的需要，是全面建设小康社会的需要，是实现教育公平的需要。</p><p> 教育承载着发展的希望，我们必须树立强烈的责任意识和紧迫意识，认真贯彻好政府文件精神，确保控辍保学取得明显成效，为建设美丽幸福的河北省做贡献！</p><p><br></p>