<p>亲爱的解放家人们:</p><p> 大家好!</p><p> 我是薛海丹,今天由我来分享一下如何团结协作的。</p><p> 1、俗话说单丝不成线,独木不成林。比喻个人力量有限,办不成大事。一个人的力量是有限的,不能做成大事情。只有依靠集体的力量,才能干成大事业。这就说明一个团队的力量远大于一个人的力量。</p><p>2、我们一语组经常在群里讨论和商量如何把学生们的成绩提高,怎样借住家长们的力来帮我们管理学生,有疑问的题我们进行商讨和请教有经验的老师。最终敲定一个满意的答案。特别是我们一年级在看图说话这一块儿是一个弱项,孩子在格式和语言组织能力以及标点符号运用这几方面掌握的不太好,我们就商量如何提高,我们五个人都说说自己觉得好的方式方法,最后我们总结在一块,大家分别在班级群里去专门训练看图说话这一块,效果比我们预想的要好,我们会定时一起备课,交流,统一测试本年级的卷子,让后根据卷子答题情况进行交流,在那一方面有欠缺,大家都提出好的建议去进行实施,这就是集体的方法远远比一个人的方法的要好,而且在短时间内有明显的提高。</p><p>3、大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。</p><p> 4、团结协作是我们生活和工作中必不可少的一个环节。希望我们在以后的日子里大家可以相互学习、团结协作。</p><p>我的发言完毕,谢谢大家!</p> <p>亲爱的解放家人们,大家好!</p><p> 今天我跟大家分享的是我们六年级组网络学习中得一点体会。不妥之处还希望大家多提宝贵意见。</p><p> 阳春三月,阳光普照大地,人们终于走出新冠疫情的阴霾。在这场没有硝烟的战争中,中国人凝聚着坚不可摧的力量,这种力量就是万众一心,团结一致。疫情期间,我们六年级组的全体老师也是抱着这种信念与力量跟学生一起网上学习,一起成长。</p><p> 我们六年级组是一个积极向上,充满和谐的团队。所有的老师富有责任心,有集体荣誉感,热爱团结。年级组出现什么问题大家都会积极献计献策,共同解决。同事之间相互信任,相互理解,班主任与各任课老师之间相互支持,相互配合,整个年级有一种整体合力,在教学中,大家能够尽心尽力,把自己的工作做到极致,同时也带动兄弟班级的学习,做到共同进步!</p><p> 我们组的网络学习,刚开始进行的并不是很顺利。因为没有课本没有教材,还有的同学电视直播也看不到,作业无法布置。我们的语数教研组长为了学科交流的方便,就分别组建了语文组和数学组微信群,教学方面的问题就在学科群共同讨论,制定方案,记得在网络学习的第一周,网上授课都不熟悉,我们每天都会在微信群里研讨教学方法,商议教学进度,充分结合各个班的实际情况,合理安排课时内容。后来又为了检测学生们的学习情况,我们又商议在每一单元结束,老师们在网上搜索试题,商议选出比较合适的一套,统一进行测试,考试细则和改卷要求教研组长也会做好详细安排。做到每周至少测试一次,现在我们也是依然坚持着这种“单元清,周周测”的学习方法。这样让学生对自己的学习时刻不能放松,也让家长及时了解到孩子的的学习情况,整个过程中,老师摒弃了分数之争,排名之争,一心只为着一点——如何带好这一届毕业班,如何为解放小学争光!网络学习大概进行了一个月的时候,大家发现孩子们比较懈怠,教研组又立刻召开会议,研讨如何提高孩子的网络学习积极性,会议中大家各抒己见,毫无保留。有的让小老师讲课,有的让录制微课小视频,还有让学生参与评课等策略,大大提高了学生的积极性。其实,只要大家的信念一致,善于沟通,善于协作,做任何工作都不是困难。</p><p> “独行快,众行远” ,一个好的团队需要靠大家团结协作,共同努力!在此也衷心希望我们六年级的孩子们能在老师的带动下考出优异成绩,圆满结束小学阶段的学业!为解放小学的明天铸造新辉煌!</p><p>史艳红</p> <p>亲爱的解放家人们,大家好!</p><p> 今天我跟大家分享的是我们六年级组网络学习中得一点体会。不妥之处还希望大家多提宝贵意见。</p><p> 阳春三月,阳光普照大地,人们终于走出新冠疫情的阴霾。在这场没有硝烟的战争中,中国人凝聚着坚不可摧的力量,这种力量就是万众一心,团结一致。疫情期间,我们六年级组的全体老师也是抱着这种信念与力量跟学生一起网上学习,一起成长。</p><p> 我们六年级组是一个积极向上,充满和谐的团队。所有的老师富有责任心,有集体荣誉感,热爱团结。年级组出现什么问题大家都会积极献计献策,共同解决。同事之间相互信任,相互理解,班主任与各任课老师之间相互支持,相互配合,整个年级有一种整体合力,在教学中,大家能够尽心尽力,把自己的工作做到极致,同时也带动兄弟班级的学习,做到共同进步!</p><p> 我们组的网络学习,刚开始进行的并不是很顺利。因为没有课本没有教材,还有的同学电视直播也看不到,作业无法布置。我们的语数教研组长为了学科交流的方便,就分别组建了语文组和数学组微信群,教学方面的问题就在学科群共同讨论,制定方案,记得在网络学习的第一周,网上授课都不熟悉,我们每天都会在微信群里研讨教学方法,商议教学进度,充分结合各个班的实际情况,合理安排课时内容。后来又为了检测学生们的学习情况,我们又商议在每一单元结束,老师们在网上搜索试题,商议选出比较合适的一套,统一进行测试,考试细则和改卷要求教研组长也会做好详细安排。做到每周至少测试一次,现在我们也是依然坚持着这种“单元清,周周测”的学习方法。这样让学生对自己的学习时刻不能放松,也让家长及时了解到孩子的的学习情况,整个过程中,老师摒弃了分数之争,排名之争,一心只为着一点——如何带好这一届毕业班,如何为解放小学争光!网络学习大概进行了一个月的时候,大家发现孩子们比较懈怠,教研组又立刻召开会议,研讨如何提高孩子的网络学习积极性,会议中大家各抒己见,毫无保留。有的让小老师讲课,有的让录制微课小视频,还有让学生参与评课等策略,大大提高了学生的积极性。其实,只要大家的信念一致,善于沟通,善于协作,做任何工作都不是困难。</p><p> “独行快,众行远” ,一个好的团队需要靠大家团结协作,共同努力!在此也衷心希望我们六年级的孩子们能在老师的带动下考出优异成绩,圆满结束小学阶段的学业!为解放小学的明天铸造新辉煌!</p> <p>亲爱的解放家人们,大家好!</p><p> 今天我跟大家分享的是我们六年级组网络学习中得一点体会。不妥之处还希望大家多提宝贵意见。</p><p> 阳春三月,阳光普照大地,人们终于走出新冠疫情的阴霾。在这场没有硝烟的战争中,中国人凝聚着坚不可摧的力量,这种力量就是万众一心,团结一致。疫情期间,我们六年级组的全体老师也是抱着这种信念与力量跟学生一起网上学习,一起成长。</p><p> 我们六年级组是一个积极向上,充满和谐的团队。所有的老师富有责任心,有集体荣誉感,热爱团结。年级组出现什么问题大家都会积极献计献策,共同解决。同事之间相互信任,相互理解,班主任与各任课老师之间相互支持,相互配合,整个年级有一种整体合力,在教学中,大家能够尽心尽力,把自己的工作做到极致,同时也带动兄弟班级的学习,做到共同进步!</p><p> 我们组的网络学习,刚开始进行的并不是很顺利。因为没有课本没有教材,还有的同学电视直播也看不到,作业无法布置。我们的语数教研组长为了学科交流的方便,就分别组建了语文组和数学组微信群,教学方面的问题就在学科群共同讨论,制定方案,记得在网络学习的第一周,网上授课都不熟悉,我们每天都会在微信群里研讨教学方法,商议教学进度,充分结合各个班的实际情况,合理安排课时内容。后来又为了检测学生们的学习情况,我们又商议在每一单元结束,老师们在网上搜索试题,商议选出比较合适的一套,统一进行测试,考试细则和改卷要求教研组长也会做好详细安排。做到每周至少测试一次,现在我们也是依然坚持着这种“单元清,周周测”的学习方法。这样让学生对自己的学习时刻不能放松,也让家长及时了解到孩子的的学习情况,整个过程中,老师摒弃了分数之争,排名之争,一心只为着一点——如何带好这一届毕业班,如何为解放小学争光!网络学习大概进行了一个月的时候,大家发现孩子们比较懈怠,教研组又立刻召开会议,研讨如何提高孩子的网络学习积极性,会议中大家各抒己见,毫无保留。有的让小老师讲课,有的让录制微课小视频,还有让学生参与评课等策略,大大提高了学生的积极性。其实,只要大家的信念一致,善于沟通,善于协作,做任何工作都不是困难。</p><p> “独行快,众行远” ,一个好的团队需要靠大家团结协作,共同努力!在此也衷心希望我们六年级的孩子们能在老师的带动下考出优异成绩,圆满结束小学阶段的学业!为解放小学的明天铸造新辉煌!</p> <p>首先我认为在班级这个小家里,班级教师间的交往是学生同伴间交往的榜样。教师间的团结合作,潜移默化影响着孩子,孩子就更容易产生这种行为方式并且长期稳定下来。</p><p><br></p><p>其次,三人行必有我师,作为一名教师无论工作时间长短,都需要不断学习。这段时间在家办公,批改作业也更加困难了。作业都在一个群里发着,检查批改之前需要先分类,数学作业语文作业。在次,很感谢董伟姐的及时分享。我们两个借用微信小程序里的小小签到,每次发布完作业就会发语数链接到里面。这样同学们就很好分类,教师批改作业也更加方便简洁,让班级工作更加明确。</p><p><br></p><p>再次每次我们提前一天发第二天的早读任务,布置当天作业都会一起发送。看对方发也会立马跟着发,这样学生看起来更加清晰明了,知道当天各科任务。</p><p><br></p><p>最后我想分享的是:从小到大都觉得老师应该是一种很神圣的职业,夸美纽斯的那句话学过教育学的人应该都会背,三爱两人一终身</p><p>爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表</p><p>终身学习</p><p>其中为人师表是对教师职业的内在要求,它要求我们关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。</p><p>发言完毕!崔丁郁</p>