<p>汉江集团中心幼儿园全体老师教研线上学习活动——打卡啦！！！</p><p><br></p> <p> 线上教研学习活动是目前我国大部分幼儿园采用的帮助老师学习与发展的重要形式。集体教研活动是教师有计划、有目标的进行的活动。集体教学活动也是一种比较经济、高效、引领性强，能够促进交互学习和合作、培养集体感的一种教学方式。</p><p> 今天的会议由李海燕老师进行主持👏下面就开始我们的教研学习啦🤗</p> <p> 本次教研由大班年级组所有老师查找资料为大家总结分享在特殊时期我们幼师工作开展的应对措施！总共有四大版块，分别由七位老师带领大家从每个版块的子领域中进行学习😊😊</p> <p>版块一:疫情了解🌻</p><p> 由郑艺老师分享介绍绘本《新型冠状病毒走啦》和故事《不一样的春节》来了解疫情。我们将通过ppt得知疫情基本概念、传播途径、病毒危害以及怎样防疫。</p> <p>版块二:成人疫情防护措施🌻</p><p> 目前我国疫情已经越来越往好的方向发展，陆陆续续也开始了复工。虽然疫情告一段落专家提醒要预防反弹，那么这么多人流量开始走动时我们这些成人应该如何进行防护呢？下面由潘香香老师为我们解答各类社会人群如何做好防护👏👏</p> <p>钟南山教授的五点建议！</p> <p>版块三:家园共育措施🌻</p><p> 因为开学的延迟，幼儿在家中与父母接触的时间远远超过与老师接触的时间。因此，只有幼师与家长同心战“疫”，才能为幼儿撑起坚实可靠的“防护罩”。</p><p> 首先由郭静老师对如何做好线上指导详细的分为了三点:推送优秀资源、理念渗透、优化亲子关系。</p> <p style="text-align: center;">❤优秀资源❤</p> <p style="text-align: center;">💓理念渗透💓</p> <p style="text-align: center;">💖优化亲子关系💖</p><p> 因新冠肺炎,本该重返校园的孩子们,不得不宅在家中开始了背着书包从卧室走到书房的居家上学时光。但随着“宅”的时间越来越长,不少孩子难免产生焦虑、烦躁的情绪。本就是跑跑跳跳晒太阳的年纪,不让出门确实会感烦闷。家长也有苦恼!孩子在家烦闷焦躁,不想学习只想看电视玩手机,家长当然着急上火!“我的眼中只有你”也有变化为“越看越不顺眼”的时候。如何缓解孩子的焦躁情绪?如何避免触发家庭“内战”?怎样营造这段时间的亲子关系?</p> <p> 当代科技发达，王依坪老师在疫情期间利用网络互动方法整理了三点让老师了解幼儿居家情况，家园活动互“动”和介绍幼儿园新动态🎇🎇</p> <p> 新型冠状病毒肺炎疫情的爆发牵动着全国人民的心。相信大多数和家长此刻可能正在经历着担心、害怕、难过和无助等消极的情绪。而我园许多幼儿的家长也奋战在一线正夜以继日的工作,感染患者、疑似隔离群众和相关工作人员都在经历着人生最特殊的时期,面对突如其来的疫情,有些孩子身心承受着不可忽视的压力,可能出现恐慌、焦虑等负面情绪,他们需要来自幼儿园老师的支持和帮助。为了保障孩子的身心健康,需对幼儿开展心理帮扶。由姚程丹老师讲说面对疫情如何帮扶幼儿💪💪</p> <p> 我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼的保护儿童的心灵🌸</p> <p>版块四:应对开园教师工作预设🌻</p><p> 在疫情结束之后，作为幼教人的我们，可以在园所的教育方式和教育理念上做哪些优化呢？老师们应该事先做好开学准备工作！ 陈帆老师从保育工作和教育工作展开了分析🤔🤔</p> <p style="text-align: center;">保育工作</p> <p style="text-align: center;">教育工作</p><p> 应该从身心健康角度、科学认知角度和社会情感角度认识疫情促进幼儿的学习与发展！</p> <p> 以上全部内容都是我园老师们通过实践摸索学习一步步总结！老师们都借助班群方式及时开展正确的疫情宣传教育。推送优秀准确的幼教文章，引导家长不轻视、不恐慌、不添乱，指导家长正确有效地陪伴孩子，同时做好家长的心理疏导工作。老师们每天都和家长保持密切的联系，通过微信、QQ、电话询问每个孩子的健康状况，让孩子开心，更让家长安心。我园还给家长们推送了的丰富多彩的亲子活动内容，游戏、绘本、科学小实验、健康小贴士等等。有效增进了亲子感情，让家长和孩子在家度过充实有趣的每一天，将快乐和知识传递给每一个家庭。</p> <p> 通过此次培训，老师们受益匪浅！为大家在今后有效实施集体教学活动打下了坚实的基础，让大家获得了更多更好地教学智慧！</p>