小学四年级音乐学科自主学习方案 ——欣赏《彼得与狼》

吕婷玉

<div><b>一、聆听乐曲,感知音色</b><br></div>1.观看《彼得与狼》(角色介绍),乐曲的演奏形式是( )。<br> 2.乐曲中不同的形象有用不同乐器演奏的旋律来代表。如<font color="#167efb">彼得(小男孩)</font>是由( )演奏的,这件(些)乐器的音色特点是( );<font color="#39b54a">小鸟</font>是由( )演奏的,这件乐器的音色特点是( );<font color="#ed2308">狼</font>是由三支( )演奏的,其浓重的音效刻画出了阴森可怕的大灰狼形象。 3.把音乐形象与相对应的演奏乐器连起来。 <b>二、了解背景,熟悉形象</b><br><h3> 《彼得与狼》是世界上第一部交响童话<i>(交响童话——通过管弦乐器演奏音乐来叙述童话故事)</i>。</h3> 乐曲是前苏联著名作曲家、钢琴家、指挥家——普罗科菲耶夫。他对儿童有特殊的感情,在他的作品中,有不少是专为儿童写的,像舞剧音乐《灰姑娘》、歌曲《丑小鸭》都是享誉世界乐坛的佳作。 <h5 style="text-align: center">[苏联]普罗科菲耶夫</h5> 4.聆听《彼得与狼》(故事音频),乐曲用音乐的形式讲述了( )的童话故事。 <b>三、关注时事,深入思考</b> 5.面对当前的新型冠状病毒肺炎疫情,我们应该如何做好防护?再想一想:人类应该怎样与自然和谐相处? <b>参考答案:</b>

演奏

彼得

乐曲

音乐

乐器

音色

形象

童话故事

普罗科菲耶夫

交响