战心灼灼全力以赴——记赣州中学九年级返校复学培训会与疫情防控演练活动

昆言片玉

春雨潇潇，润物无声。雨中的赣州中学满是浓绿，迷人。它如一位慈爱的母亲，静静待学子们的归来。 　　为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，全面加强年级应急、协同配合能力，提高应对新冠肺炎疫情的快速处置能力，确保年级“安全、平稳、有序”复学，赣州中学九年级于4月3日上午举行返校复学、疫情防控培训会与演练活动。 　　第一阶段，九年级在阶梯教室二召开工作布置和培训会，学校领导郭强校长出席会议并讲话，九年级全校教师参与此次培训会和演练活动。会议由戴虹副校长主持。 　　会上，郭强校长总结前期防疫工作并对复学工作提出要求。他提出，全体老师要认清形势，高度重视，把各项工作做细做实；要保持“战时”状态，听从指挥，服从安排，坚决做好自己的本职工作。他指出，各项复学与疫情防控工作应想在前，做在前，确保学生返校复学工作的万无一失。 　　培训会上，肖培军老师解析了学生返校工作流程、九年级疫情防控工作一日流程和日常管理安排，并安排了此次应急演练角色、讲解演练过程、熟悉演练细节。 　　会中，戴虹副校长要求我们的老师全员参与，高度配合，熟悉工作流程；提升责任，准时守时，明确自己的职责，把复学与疫情防控工作做扎实，做到位 第二阶段，进行复学演练。 场景一：学生入校 学校大门是校园疫情防控的第一道防线。为确保师生安全、健康进入校园，把好校园第一道关卡至关重要。演练从值日老师维持门前秩序、模拟学生排队等候进入校园开始，“学生”入校戴好口罩，间隔1.5米排好队有序进入校门。“学生”进入学生专用红外成像监测通道，快速、准确、安全、有序入校。 “学生”体温正常，进入校园。“学生”体温异常，工作人员手持测温枪复检。如体温正常，进入校园。 场景二：教室学习 在教室内“学生”单人单桌保持安全距离上课，科任老师对学生进行开学疫情防控和个人卫生安全教育。发现有“学生”体温异常时，立即用额温枪进行体温测试，如果发现仍然是高温情况，科任老师带出教室，并立即联系班主任，班主任赶赴教室门口，并及时上报学校疫情防控领导小组，把学生护送至学校隔离观察室处理室进行隔离观察。 场景三：课间活动 第二节下课铃声响，班主任与科任老师一前一后组织“学生”从教室出发，通过门厅，按规定路线到达小操场指定位置。“学生”之间间隔一米，不交叉，不聊天，不聚集。活动结束后，按原路带回。 场景四：学生用餐 “学生”错时就餐、列队取餐、间隔就餐和无声进餐的就餐流程。学生在班主任和科任老师的带领下，错时到食堂“西馨园”就餐，进入餐厅先洗手，再排队取餐。餐厅地面设置排队间隔线，学生保持安全距离取餐后单人独桌就餐，用餐时方可摘下口罩，用餐期间尽量不进行肢体、语言交流。餐后检查桌面保持干净，将剩菜饭倒进泔水桶，餐盘、餐具分类放回收桶后立即按规定路线离开。同时安排专人维持秩序，确保“学生”就餐安全。 　　通过此次会议和演练活动，九年级进一步明确了防疫流程中的规范程序，提高了应对疫情等突发状况的应急能力，为开学防疫工作做好扎实准备，确保九年级开学后教学秩序安全、平稳、有序。