<p> 和风轻拂杨柳岸,芳草绵绵;疫情防控回春时,暖意浓浓。根据荔浦市教育局对关于《预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎》的文件精神,我园也在积极地为开学准备工作努力着,静待孩子们平安归来。2020年4月1日上午,为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,给幼儿园在开学后的疫情防控工作做指导,应对突发疫情问题的防范和处置能力,切实保障师幼的身体健康和生命安全。按上级要求制定相应疫情防控制度、操作手册、开学预案、健康监测与管理台账等,落实相应措施,严防传染源输入幼儿园。做好开学前的准备,对全体教职工进行传染病防控知识培训。严格对师生进行健康状况摸排,及时反馈、上报幼儿园,总结学校前期疫情防控各项工作。</p> 教职工间隔一米排队测体温,进入校园。 教职工们入园后,马上进行消毒 <p> 胡园长召开2020年春季学期开学工作会议</p> <p>王园长在讲解如何使用额温枪,并让教职工们互相操作</p> <p> 王园长给教职工们讲解84消毒液的使用方法</p> <p> 会上,园长组织老师们再次学习幼儿六步洗手法:第一步(内):洗手掌。第二步(外):洗背侧指缝。第三步(弓):洗指背。第四步(大):洗拇指。第五步(立):洗指尖。第六步(腕):洗手腕、手臂。</p> <p> 保育老师们对教室、宿舍、卫生间进行彻底消毒</p> 厨房的小姐姐们也不例外 防控安全演练 <p> 疫情防控,重任在肩。为提高全园教职工预防新型冠状病疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高应对突发情况处置能力,会后我园开展了开学前疫情防控演练工作,结合本园实际情况,做了三个场景演练,分别为:入园、教育教学活动、午休。</p><p><br></p><p> 场景一:入园</p> <p> 开学第一天,我园已经提前安排大中小班的幼儿分批入园,进入校门时,每一位家长带着幼儿间隔1米排队有序进入校园,入校门时,家长在围栏外等候,由晨检老师为幼儿测量体温,如发现体温高于37.3°时,晨检老师需要向站在围栏外的家长说明情况,请家长带到马岭镇卫生院发热门诊进行就诊,并及时与老师说明情况,当家长带孩子离开时,晨检老师需打电话给园长,如实汇报幼儿情况,以便园长及时向上级汇报。</p> <p> 晨检老师向园长汇报异常体温的幼儿</p> 大班幼儿入园完,马上进行消毒 <p> 场景二:教育教学活动</p> <p> 上课时,我们的老师正在和幼儿欢快的唱着歌,这时班主任发现一名幼儿情况不对,一直爬在桌上,于是走下去询问,幼儿说不舒服,班主任立刻为幼儿测量体温,体温38度,轻轻的请幼儿到一旁就坐,安抚幼儿无需紧张,拿出手机向疫情小组汇报情况。</p> <p>疫情小组成员来到班上,与班主任交接,并带这名幼儿来到隔离室。</p> <p>用水银体温计为幼儿测量体温,发现幼儿体温确实为异常体温,及时与园长汇报。</p> 疫情小组成员向园长汇报异常幼儿的情况,及时登记在册,并再逐一向上级汇报。 <p>老师组织孩子们离开教室,到户外活动,疫情小组成员立刻对桌子、椅子、地面进行消毒。</p> 场景三:午休 <p> 孩子们正在午休,值班老师发现一名幼儿不睡午觉,轻声询问情况,幼儿说头不舒服,拿来额温枪,体度显示38.2度,及时请孩子穿好衣服,拿出手机,联系了疫情小组成员,疫情小组成员快速来到宿舍,了解情况后,带着这名幼儿前往往隔离室。</p> 疫情小组成员用水银体温计帮幼儿测量,发现确实发烧,拿出手机及时与班主任取得联系,让班主任通知家长来接幼儿到马岭镇卫生院发热门诊就诊。 园长接到疫情小组成员的汇报,记录在册,并立刻拿出手机逐一向上级汇报情况。 马上对隔离通道进行消毒 隔离室消毒正在进行时 户外玩具也不例外。 <p> 通过演练,马岭镇中心幼儿园疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,对各类突发事件时刻做好应对准备,用实际行动确保全园师幼的安全和健康。演练结束后,参演人员再次进行了反思总结,完善了方案和流程,为有效防控疫情做好开学前的充分准备。</p> <p> 疫情让我们放慢了重返幼儿园的脚步,但我们的距离不会因此而疏远。为了幼儿能顺利地回到幼儿园,我们已经做好准备。</p>