高密市初中美术居家学习指导一一七年级下册第七课《书法的结构之美》

若谷

同学们好！ 我是高密市古城中学的美术老师——孙晓庆。 疫情当下，大爱当前，“教育”从未停止过，“成长”也从未停过。为贯彻落实“停课不停教，停课不停学“的号召，同学们老实呆在家里学习，就是对社会最大的贡献。在学习的同时，美术课以线上教学的形式正常开展。不断加强艺术修养，提高艺术素质是学习中必不可缺少的。 　　 今天我和大家一起走进七年级下册《书法的结构之美》的美术课程吧！ 课本实图： 学习目标：1.知识与技能：了解汉字书法点画的发展变化及个别字体点画的独到之处；体会汉字书法点画的形态质感节奏之美；尝试不同形式材质在书法点画中的运用。2.过程与方法：欣赏感受、寻找发现、临摹对比、分析表达、肢体语言表现书法。3.情感态度价值观：尊重汉字书法，体会汉字艺术的生命感。传承汉字书法，体会书法艺术的博大精深。 总述：中国书法与中国建筑有着一致的结构原则 端庄平稳之美 平稳是书法结构造型的基本原则，端庄平稳能使人产生安稳踏实的美感，相反则使人感到不安和惶恐。 书法结构要重心平稳，就要使字的左右两侧在视觉上保持平衡。 "中"字的中竖居中，不偏不倚，垂直挺拔，左右两侧轻重平衡，如稳稳独立在平衡木上的运动员。 均衡对称之美 汉字字形中有一类对称结构的字，左右完全对称或基本对称。小篆中这一结构尤多，他们极富装饰之美。 帝、奉、无、暴左右两边无论笔画多少，横竖的长短以及弧度的大小，皆一一对称，极富韵味。 学习活动一 疏密匀称之美 点画的分布、虚白的切割划分、部件的组合是汉字结构的重要内容和手法。 优美的字形结构，决不因笔画的繁复和部件的伸展、相向而杂乱拥挤，甚至碰撞，也不会因为笔画的稀少和部件的相背而空虚松散。左右部件的向背，要做到向而不犯，背而不离。重复点画的排列分布要均匀有致，呈现一种理性的美。 迎让避就之美 在左右或左中右结构中，左右部件的点画间伸展和避让极具艺术性。将点画作巧妙的伸展和避让，能使左右部分或左中右部分亲密无间，融为一体。 主次分明之美 点画的搭配组合依据其长短轻重大小的不同而变化，使得众多的笔画有主有次，让主笔为次笔所烘托、映衬而凸现，使主次分明而不显杂乱和平分秋色。 形态变幻之美 形态变化是产生美的必要因素之一，汉字书法作品中有众多相同的点画、部件，却能字字不同，笔笔有异，呈现出丰富和谐统一之美。 作业及要求认真临写小篆古、六、自、高四个字，掌握其字形结构和运笔。 作业展示 　　书法是一门综合性很强的艺术。学习书法，除需要循序渐进地勤学苦练外，还要加强多方面的修养，也就是说，学书法还要在字外下功夫。 寄语：宋代大文学家、书法家苏轼有句名言：“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。”说明读书对书法学习的重要性。书法表现的是汉字，书法创作又与文学紧密结合，因此，学习书法，要读一些文学书、文字书，如古典诗词、名篇散文、文学著作等，提高文学、美学和艺术修养；读一些书法理论著作，了解书法的原理，掌握书法艺术内在的规律，更直接有助于书法水平的提高。 　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。让我们在春暖花开时相聚在美丽的校园，破茧成蝶，更上一层楼！讲课教师: 孙晓庆单位: 高密市古城中学审核教师: 刘志郭翠霞