神木五小二年级8班——抗击疫情奋进有我“成长教育”

勿忘心安

春暖花开时，本是师生返校季，但面对来势汹汹的新型冠状病毒，此时疫情防控仍处于关键期。防控疫情，人人有责。神木第五小学召开了网路教育课程。 这种特殊的方式，与学生们见面，交流对新冠肺炎疫情的认识，介绍在抗击疫情一线所彰显的中国速度、中国奇迹、中国力量，让大家感受到国家战胜疫情的决心、信心和底气。奋战在抗疫一线的勇士，让我们为之动容，他们以榜样的力量照亮抗疫的战场，不计报酬，不怕牺牲。他们让我们深刻认识什么是国家脊梁、人民英雄，让学生们重新定义崇拜的偶像。 武汉加油，中国加油！ 一场突如其来的新冠肺炎疫情，让我们不得不实现一场特殊的相遇——线上教学。神木市第五小学积极响应教育局“停课不停学”的号召，积极实施线上教学，全体师生、家长携手共克时艰，确保学生“停课不停学”，成长不延期。 每天坚持书法练习 这样我的字就会越来越好看了 为了更好的配合网课开展，主要是会认字的抽读，会写字默写，课文内容的背诵等这些难度适中，参与度高的方式来进行，看着的小伙伴们的笑脸，整个过程大家都很愉悦，积极性高涨。 认真备课，精益求精到网上收集教学资源，从不厌其烦的修改课件，到教案的一次次修正，努力做到网上授课不落下每一个孩子，不漏掉一个知识点。对我来讲，我也是一个新的学习过程，但是，每一课的教案，我总是反复审阅修改，课件制作力争做到精益求精。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”面对困局，一直在努力，在这场全民战役中，我们逆行而上、风雨同舟。 网课上的时间长了，学生们会出现烦躁情绪，我根据孩子的生长特点，给他们放一些视频或者纪录片，或者做一些力所能及的家务，既提高了他们的学习兴趣，又增强了孩子们的责任感和爱国热情，传递了积极的正能量，温暖了孩子们的心。 积极开展班会活动 身为教师，虽然不能像医务人员亲临一线治病救人，也不能像基层人员深入社区排查奔忙，但我们可以用教育情怀把灾难变成教材，让生命教育在空中传递，更要用教育智慧把课堂转至线上，让知识传播在网课堂延续。我们期待春暖花开，我们期待山河无恙，祖国无恙。