<p> 为了守护“一方净土”，防止疫情输入校园和在校园扩散，确保开学后全体师生的健康安全，鹿泉二中遵照上级的指示精神，成立了学校疫情防控领导小组，制订了科学、严密的《校园疫情防控方案》。 </p> <p> 为扎实做好开学各项准备工作，提高新冠肺炎疫情防控应急处置能力，检验开学工作方案和防控应急预案的科学性和可操作性，4月2日，我校开展了疫情防控开学应急演练。我校所有疫情防控工作领导小组成员及其他人员(包括高三所有班主任在内)共80名教职工参加了此次演练。</p> <p> 在此之前，我校疫情防控领导组长张校长多次组织校级领导开会研讨我校高三复学开课事宜，之后出台了《疫情防控工作和开学预案》</p> <p> 张校长又组织校级领导实地勘查后，几经商议出台《高三开学演练方案》……</p> <p> 经王书记、曹校长和牛校长几次商议制定《高三开学演练分工安排》……</p> <p> 张校长又于4月1日在学校中层领导会上进行演练部署，做到定人、定岗、定职责……</p> <p> 本着“演练即实战”的原则，本次演练包括“学生”入校、“学生”入宿舍、上课防控、食堂就餐等项目。按照“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的要求，4月2日演练前，我校召开了防控演练培训会。演练总指挥张校长给全体演练人员进行了详细的校园疫情防控知识和防控措施培训，首先强调了我校针对不同部位消毒准备了不同的消杀防疫物品及使用方法；再者强调了我校为了做到最大限度避免疫情危害而准备了不同的测温仪器及使用方法；最后张校长强调了此次演练的重要意义，要求全体人员要高度重视，明确目的，不折不扣地完成好各自的防控演练任务，并对此次演练作出严格要求……</p> <p> 疫情防控领导副组长王书记又对演练作了详细部署，尤其对“学生”体温异常的应急处置作了重点部署，又再次明确了每一名成员的岗位职责。</p> <p> 在学校入口处，专人对“学生”及行李进行消毒……</p> <p> “学生”有序进入学校，一路上有老师帮学生提着行李。即将到校门口，由专人负责逐一进行问询和测温……</p> <p> “学生”进入固定测温通道经红外测温仪测温，这里有专人对身体有发热现象的“学生”进行二次测温。还有专人对体温特征异常的“学生”登记并送隔离室观察并登记，后又经专人跟家长联系送医院就医……</p> <p> “学生”进入学校，交给班主任体温登记表……</p> <p> “学生”按指定的路线入宿舍，宿管通过红外测温仪查看“学生”体温，并对与体温异常者有过密切接触的“学生”在宿管处进行再测温，并让其登记；无异常在专人指导下有序进入宿舍……</p> <p> 在专人监管下， “学生”按规定路线有序进入教室后，间隔1米距离入座……</p> <p> “学生”就餐，餐厅门口有专人对“学生”进行测温，按照分时错峰的方式就餐，一人一餐位中间有防疫隔离板隔开……</p> <p> 演练结束后，张校长迅速组织全体人员召开演练分析总结会议，针对应急演练过程中出现的问题研究改进，找不足、补短板，进一步完善疫情防控开学工作流程，促进学校疫情防控工作的科学化、制度化、标准化、程序化管理，为师生开学返校保驾护航。</p> <p> 区教育局非常重视我校这次演练，副局长曹俊武和教研室主任石保聚现场指导了我校这次应急演练。</p> <p> 整个演练过程中，参演人员和观摩人员佩戴口罩，人与人之间前后左右间隔一米以上。参与演练人员依照学校制订的应急演练方案，严肃、认真、有序地完成了整个演练过程。</p><p> 通过此次模拟演练，进一步完善了学校应急事件发生时的报告和处置流程，确保了新学期教育教学工作的有序开展。</p><p> 我校巧智慧心的侯世昭老师制作了《鹿泉二中开学复课模拟演练》专题片。您看了之后，会深信我校已经全力做好了高三开学复课的准备工作。</p> <p> 春已暖，花已开，阴霾在散去，我校已经做好了充足的准备迎接高三学生开学复课，期待早日能在美丽的校园和大家相见，共同创造我们学校辉煌的明天。</p>