<p><br></p><p> 2020年寒假，新型冠状病毒肺炎疫情牵动着举国上下每一个人的心，原本短暂的假期，因为一场突如其来的疫情而变得“漫长”。为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实保障全校学生身体健康与生命安全,丁庄小学的老师们深入家庭，对学生及家长进行疫情防控知识宣传普及、居家学习生活关心，全面了解学生在家里的生活、学习、心理状态，给家长和孩子们传递了特别的问候和温暖。</p> <p> 本次家访在王世超校长的精心安排下，各位老师积极主动，大家结合实际情况对学生细致分析，并展开讨论、交流，因人而异,制定家访内容方案：</p><p>1、对学生及家长进行疫情防控知识宣传普及！</p><p>2、了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等；</p><p>4.宣传学生健康成长的心理、指导家长用科学的方法教育孩子；</p><p>5.听取家长对学校、教师、教学的意见建议，推进学校教育健康发展。</p> <p>首先来到了丁得康同学家，与其父母的交谈中，得知孩子还能够自主的学习，但是家长学历、精力的有限，有时候也感到无能为力，只希望尽快交给老师，加强教育！</p> <p>丁怡彤是个很优秀的学生，做事很认真，特别懂事，老师的好帮手，同学们的好榜样。</p> <p>丁艳娜是个文静漂亮的小女生。从满墙的奖状，从她专注的眼神中，老师看到了她的自信，也看到了她对下学期来的期待。</p> <p>我来到琚浩翔的家，他是个机灵而又调皮的孩子，思维灵活，但是却又很贪玩总是把作业放在玩之后，此次家访的主要目的是希望家长多督促及时完成作业，家长表示一定全力配合学校及老师的工作。</p> <p>最后一站我来到了丁清涵的家，家里三个孩子，妈妈平日忙于照顾两个弟弟对她的学习有些疏忽，完成孩子的成绩不是特别理想，看到老师的到来家长激动地说:“感谢老师的来访，今后我一定配合学校好好地教育他，你们辛苦了！”听着这番话，我心里更不是滋味，说：“家访是我们应该做的工作，教育好每一位学生是我们应尽的责任，算不上辛苦！”</p> <p>“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为班主任，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。</p> <p>通过此次家访更加让我明白了这几点：</p><p>1.家访让学生感受到老师对他的关爱，能激励学生。</p><p>2.家访使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了。</p><p>3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。</p><p>4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放失，做好教育教学工作。</p> <p> 病毒虽然隔开了师生的距离，却割不断师生的真情，家访活动，传达了老师对孩子们的深切关注。我们也坚信，在大家的共同努力下，疫情防控很快就会过去，一起迎接崭新的春天！</p>