线上教学勤总结,教学相长共进步–富镇司屯小学“停课不停学”之教学阶段性总结

安静的待着

<p>  疫情期间,教学不止,司屯小学全体师生进行线上学习已经有八周时间了。面对特殊时期这种新型学习方式,师生们已逐渐适应,但同时通过单元复习训练和期中阶段性测试中暴露出来诸多的问题及疑惑。各班主任老师对近段的网上教学进行了经验总结与疑惑反思,并提出了改进建议,以此促进全体教师不断的思考完善教学思路,提升网上学习质量效果。</p><p> </p> <p>近一个月乐教乐学使用情况统计如下:</p> <p>微信、腾讯会议等平台使用情况剪影:</p> <p> 疫情以来,司屯小学全体教师利用各种资源和手段进行网络教学,顺利完成了从传统教学到新式教学的完美转换。线上教学与课下辅导相结合,利用语音、照片、视频等各种方法给学生答疑解惑,学生就像拥有了一个专属的辅导老师。家长们更是对于疫情期间教师们的工作态度给予极大认可,这也给予了老师们更大的工作动力。</p><p> 通过阶段性的反思总结,明确教学思路和工作方向,相信下一阶段的线上教学工作会更上一层楼,也相信开学之日同学们用成绩检验教与学的效果,为线上教学画上一个圆满的句号。</p>

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