淄博松月书院成人书法班隶书课程结业展

松月書院書法教育

关利倩（微笑） 2018年11月的一天，我加入到了阎老师书法学习的队伍中，寒来暑往，冬去春归，不知不觉中已经一年半了。退休后学习书法是我想做的事，可我生性懒散，一直也没有去学，直到我的同事、老朋友虞小芬说起她正在学习的书法班，说起阎老师，我才通过她的介绍来到了阎老师的书法班，开始了书法学习。 阎老师的教法很独特，能让学生在较短的时间内进步显著，我们在老师的指导下，认真学习，每周一课，按照老师的要求完成作业、练字、临帖。上课时交作业，老师点评，在这样的教导下，慢慢的写出来的字也有模有样了。老师是鼓励表扬为主，因此大家学习的热情很高，学习的氛围很浓，都不甘落后。 　　阎老师在书法上造诣很高，但没有名人的架子，待人亲切和蔼，在教学上认真仔细，对待每个学生的作业都认真点评，从不马虎，对学习中的问题耐心解答不厌其烦。除了在课堂上讲课之外，还经常组织大家游学，到课堂外去看展览、看风景，写春联、办展览，丰富学习内容，学习中国的传统文化，提升我们对书法之美的感悟力和欣赏水平。大家课余坐着一起喝喝茶聊聊天，一起做操活动锻炼，虽然年龄各异，但相处融洽愉快。 　　在学习书法的的这一年多，自己感到日子过得充实宁静平和，每周五上课，每天练字临帖写作业，岁月静好。转眼春天又来了，隶书学习就要结业了。今年因为疫情，大家都在家里上网课，但这并没影响大家的学习热情，一如既往的认真学习，浓浓的学习氛围，完成作业，就这样隶书学习也要结业了，接下去又要开始楷书的学习，以后还有行书、草书等等，要学的还很多。 我因为书法与阎老师结识，又因为阎老师而结识大家，不仅是体验学习书法、欣赏书法之美的过程，还是在体验人生之美的过程，我很感谢😊！ 曲国锦（古槐） 2019年3月25号至今，師從閻老師學習曹全碑，完成隶书曹全碑入门學習和日常作业。 跟閻老師學習《曹全碑》隸書，從老師身上學到的不僅是書法，更多的是老師的嚴謹治學的態度，學著風範的人格魅力。 　回顧跟着閻老師習曹全碑的過程中常觉得自己进步细微，甚至幾經瓶頸。 自己不会读帖，临帖时總临不到点上，中锋和侧锋不能熟练运用，提按不能自如，写出的字像是画出来的，没有美感。 雖這樣，還是用尽心力在书写，慢慢克服临帖临得不像的心里障碍，树立习书的信心，不懈的坚持，给自己定个小目标--“临像是理想，临不像是现实”，临得像当然是好事，临不像呢？临不像也要临！ 知不足而后勇，持續練習，自己不至于掉队太远。 周一班的学霸太多了，每每看到学霸们的作业，自己都自叹弗如，信心尽失，可转而再想，一年前自己还是个真真正正的书法盲者，跟自己比已经进步太多，看到贴在大门上自己书写的春节對聯，也是心中窃喜。 　　跟同學們一起寫寫寫，慢慢堅持了下來。春節疫情發生的这些天从没觉得一项爱好能够如此静心养神宅在家里写字抚平了内心的焦虑和不安 静静等待春暖花开车水马龙 　　疫情期间對我來說改变了些什么，大概是安住当下，让心清宁，学会调养。 静得下心，平心静气的去干点什么或不干什么，習練書法，讓自己内秀于心，外毓于行。 之前曾临过几次《曹全碑》，始终不得要领，偶尔有写得满意的，却抓不住重点。 疫情期間，再次開始通臨曹全碑，从一点一划一撇一捺开始～ 繁华如三千东流水，我只取一瓢，相信，書中自有顏如玉。 王英 我不是一个静的人，从小到大，都没有改：大嗓门，人前疯，简单又贪玩，永远长不大的痴女子。 能学书法纯属巧合，能坚持下来更是意外。一切的发生都是偶然，偶然听到阎老师的书法班是意外；遇见了许老师，就遇见了最美的春天。 两位老师改变了我，我的人生从此像开了挂，我不再犹豫彷徨，认定了他们就是一生一世。 书法，我一直都向往它，总觉的它那么可望而不可及。每每看到我家强哥（即我先生）买来的字帖，我有时也翻看，就像个孩子在门外好奇又神秘的看着屋内的古董一样，它们是那般美好，又是那般神秘…… 　　说起来跟随阎老师学习书法有两个年头了。今天就让我再回首，回望自己曾经走过的路，留下您的祝福，我也收拾心情，再出发。 在一次学琴的时候，听大印学堂的周娟店长推荐有个书法老师不错，抱着试听的心态参加了阎老师的公益讲座，边听边悄悄与我家强哥商量：要不咱们也来试试吧。 就这样，我们两口子与阎老师结下了深厚的师生缘，强哥的学书法圆梦之旅就此开启，我的人生也从此改写。 最喜欢看阎老师写字，喜欢看毛笔在指尖自如摇曳，随后静静看着墨汁缓缓洇过纸面的感觉～哇，好美，好享受！ 我也开始拿起毛笔，从横，竖开始练起，一笔一画，书写我的人生墨迹…… 每周一晚上我都要与老师交流，课堂上就我问题多，有时候觉得自己好幼稚，但我是真不懂才问的，我就是想让老师多指导一下比较笨的我，如何把每个字写得再精美一点儿，尽快让自己早日敲开书法之门。 　　阎老师教学方式灵活多样，深受学员喜爱，人，更是儒雅大气，幽默诙谐还风趣……对于我的哪些看起来比较幼稚的问题从没有厌烦过，总是耐心讲解，从字的渊源讲起，让我茅塞顿开。学书法不仅让我知道了如何审美，更知道了字理，一个字就那么活灵活现的再现了它的历史渊源。太棒啦，太喜欢阎老师的幽默风趣，每每看到我皱眉头的时候，他总会幽默来句“你慢慢着急”，哈哈哈，有意思吧，每次都让我挠挠头皮，真不好意思哦。我感觉和他特别亲，特别投缘。经师易遇，人师难求。遇上了，就好好珍惜。我默默告诉自己。 谁也没有想到2020年的特殊。面对突如其来的疫情，我们只有冷静，听指挥！安静在家看书，练字，弹琴……静待春暖花开……　　 过中国人的生活：有书读，有琴弹，还有笔墨纸砚，真的很好！ 每天我的生活日课很充实！ 　　现在跟随阎老师的授课节奏，已完成隶书的学习，即将又开启新的学习了。我此刻已收拾好心情，随时准备向楷书进军了…… 书法学习的一路上有阎老师的指导，有徐老师的茶水，还有同学们的鼓励陪伴，真好！ 中年再遇良师诤友，美好已存心中。心念所至，都如约而来，此刻更期待墨心落纸，静逸行笔。 于无弦处听古琴，于无水处赏清音。于无声处听惊雷，于无色处见繁花。静静地写字，挺好。 赵强 记得从中学开始，我对书法便有了一份朦朦朦胧胧的崇敬、向往的感觉；以至后来参加了工作，也时不时的买本字贴，欣赏学习，但始终没有下决心找一位老师，而自已生的又笨，不能无师自通，所以终究不能得其门而入，时间久了，又对书法产生了一种高不可及的认识。 直到2018年夏天，一个偶然的机会，与老婆大人一起听了一堂阎老师的书法概论课。课上阎老师除了讲述中国书法的发展演变过程，书法名家轶事外，也介绍了教室里前面的学生的作业作品，特别是说到“零基础，三个月的作品”使我心动了。课后我们夫妇二人互相的鼓动下，終于下决心一起加入阎老师的书法班。从2018年7月24日开始正式跟着阎老师、许老师学习书法。 在近两年的学习过程中，两位老师的博学、热情、风趣、幽默，同学们之间的互帮互助，相互鼓励，老婆同桌的监督鞭策使我不敢放松学习，一路跟随，没有掉队。进步的程度虽然不能使自己满意，但是从每次的学习中的每一点进步，还是能够支持我进入书法艺术海洋的梦想。 　　通过学习，不仅仅是获得书法上的进步，还改变了我的生活。我们两口子因为这个共同的学习目标，减少了生活分歧，增加了共同话题。特别是在今年的新冠疫情期间，不能出门，因为有了书法的陪伴，苦闷的居家封闭成了难得的学习时间；老师的网课，同学们的热情互动，使得我们战胜了疫情的干扰。 可以说，书法学习不仅圆了我的书法梦，还让我的生活更加积极，更有意义。 陈小颜 一直以来，心里都有一颗热爱书法的小种子在萌动。上班时忙忙碌碌没有时间静下来学习，退休后赋闲在家，通过好朋友介绍有幸结识了阎老师。自从跟阎老师学习书法以来，感觉生活变得无比充实，即使疫情期间宅在家里也丝毫没有感觉时间难以打发，每周最快乐的就是上课这一天，每个周五都是在期盼中到来。 　　阎老师谦和幽默教学严谨，从他身上不仅学到了书法知识，也学到了许多做人的道理，他的鼓励式教学给自己增添了许多快乐和信心，更加深了自己对书法的热爱，我一定要持之以恒的坚持下去！ 张丽萍 我一直景仰书法艺术，很幸运能得到阎老师和许老师耐心的书法授课和指导，受益匪浅，使我对其产生了浓厚的兴趣和热爱。在老师的点拨下，我似乎窥见了隐藏在书法背后的东西，也开始享受展纸蘸墨、运腕挥毫的快意。我现在已经跟着阎老师学习了邓石如篆书《白氏草堂记》和隶书《曹全碑》。阎老师教我们精心仔细的研读字帖，勤加练习。 随着一天天的练习书法，心从浮躁慢慢沉静下来。学习书法需要个“恒”字，现在练书法是我每天的必修课，我对博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣，爱不释手，不能自拔。 高明湖 我为什么学书法： 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。 仙风道骨的阎老师：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 同学们：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 结业在桃花盛开的季节：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 偶遇： 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 虞小芬 学习书法要有恒心，要日积月累地下功夫。要有名师指点和悟性。更要每天坚持不懈地练习，才能学有所得。 一分付出一分收获。感恩老师严谨独特的教学方法和鼓舞人心的点评。感恩同学们互相鼓励、你追我赶的学习热情。感恩自己能坚持，让习字成为一种习惯，使生活充实和快乐。 王丽 跟随亲爱的阎老师学习书法已有近两年时间了，从篆书开始，到现在隶书结业，有时候感觉和做梦一样，自己竟然会写毛笔字了。还记得刚开始学习篆书，当时看到篆书，一下子就蒙了，这么难，怎么可能学会？但是阎老师一直鼓励我们，说只要坚持，就一定能学好。我们相信阎老师，每周认真上课，每天坚持练习，在阎老师的鼓励下，班里的同学个个学习热情高涨，每周都有进步。老师从来不会严厉的批评我们，总是温和的指出我们的错误之处，始终呈现给我们的是长者的博爱，师者的仁心。 　　还记得第一年写春联的时候，把自己写好的春联送给亲戚朋友，看到他们赞叹和羡慕的眼神，自己心里满满的自豪感成就感。 　　阎老师的教学循循善诱，温和扎实。跟随阎老师上课从来不会拘束紧张，课堂上始终充满欢声笑语。随风潜入夜，润物细无声，这是阎老师独特的教学方式和人格魅力对我们的影响吧。 感谢老师，感恩老师，学无止境，我将继续在阎老师的引领下，坚持我所热爱的书法学习。 刘建业 我终究是与书法有缘之人。学习书法是自己很久以来的一个夙愿。俗语称无志之人常立志，我就是那常立志之人，多次立志学习，但因种种原因未能实现。偶然之机，到朋友处闲聊，见之伏案练笔，颇觉惊奇，得知苦练数年后在省行业书画大赛上夺得大奖更是刮目相看。我想他能有如此成就，肯定是得到高人指点。交流中得知是师从阎老师，且讲阎老师教学有方，便下决心投师学艺，有幸成为阎师门下一学子，终于了却了自己一桩心愿！ 　　投缘。 都称有缘千里来相会，我们就是那有缘人。那么多人只有我们这些人相聚在一起，这就是缘。尽管年龄有差异、从事的工作不同，起点也不一样，但目标相同。我们都聚拢在老师的身边，相互学习，共同努力，不断提升，就是一个和谐的大家庭，我们都是投缘之人。由于自己直接学习隶书，基础较为薄弱，学习中得到了同学们的热心帮助。自己深感学书法并非易事，虽有决心但心有余而力不足，刚开始时确实有为难情绪，一蚕头雁尾的波画费那么多功夫还练不好，真觉得自己可能不是这块料。后来也安慰自己，随着年岁增长，很快到退休年龄，学书法是为练心性，为退休生活做铺垫，有了这个想法，也就不再为写成与否添苦恼。心静了自然成，现在觉得很有成就感，越发感到这一步走对了！越发感到能结识像阎老师这样的书法大家，能与这么多爱好书法的兄弟姐妹当同学，十分有幸，十分投缘。 　　惜缘。 一年多的隶书书法学习即将结束，回顾一年的学习经过，感到非常欣慰。从对隶书的一无所知到今天能跃然纸上，特别是老师联系实践教学，教我们写春联，自己亲手写的春联斗胆贴到门上，有时还孤芳自赏。一年走过的路不仅无怨无悔，而且还十分庆幸，庆幸自己选对了路。有今天的成绩，应当感谢老师，是老师给我们提供了一个良好的学习环境，是老师不厌其烦的讲授指导，手把手的辅导练习，逐字讲解示范，每个字的出处、要义融会贯通，如数家珍，既风趣幽默，又生动深刻，老师的大智慧大学问给我们留下了深刻的印象，跟这样的老师学习岂有不进步之理，感谢老师的辛勤付出，感谢同学们的支持帮助，许多同学主动录下视频发到学习网上，让大家受益，我们不仅在一起学习，并且交流了思想，增进了友谊，在这样的大家庭中快乐地学习。这段书法缘终将受益一生，在自己的人生路上留下浓重的一笔，自己还要继续坚持下去，珍惜这段缘，续好这段缘。 石桂红 学习书法的念头一直没有停过，机缘巧合就百度到了“麒羽书法学校”，于是20|8年7月就结识了我最尊敬的阎老师和许老师，还有书法班可爱的同学们。        阎老师让我从小篆开始，从一笔一画学起，在阎老师生动有趣恢谐幽默的语言耐心细致的讲解中、在许老师芬芳的茶香中过过了一个个难忘的周一书法学习快乐时光。每每到阎老师的说文解字时，我也仿佛又找回了久违的学生时代的感觉。润物细无声， 慢慢的我们都有了自己稚嫩的作品。在这个过程中我对书法有了新的认识，在阎老师的引导下，对书法有了浓厚的兴趣。 　　带着浓浓的兴趣事进入了隶书的学习，隶书的学习远没有小篆轻松，由于自己的惰性，练习较少，常常不得要领，渐渐的感觉力不从心，看到同学们的作品，我是羡慕不已，同时也自惭形秽，自愧不如，不觉恢心丧气，甚至有放弃的想法，这个时候总会收到阎老师大大的鼓励，还有师姐师妹的鞭策，心中又燃起新的希望，克服着焦燥和惰性，磕磕绊绊坚持下来，终于有了自己的作品，尽管不完美，但微小的进步却带给我无限的快乐。 感谢书法结缘，感恩生活相遇，在这里我们每个人都收获了知识，乐趣，友谊和希望。 陈光星 孔鲁 不知不觉中，在老师的带领下，从零开始，系统的完成了书法篆隶的学习。跟随老师学习的这些日子里充实又快乐，不仅学习了书法知识，而且还结识了好多“学霸同学”。常常敬佩老师在教学过程中的专业和认真，也常常被同学们对书法学习的热情和勤奋所打动。 　　写写画画好像也慢慢变成了我们生活的一部分。感恩老师、同学们的相伴，一起学习、一起喝茶、一起玩耍！ 王毓明 汉字是中华民族几千年文化发展的纽带，书法艺术更是华夏文明的瑰宝。年少时我就对书法有着浓厚的兴趣，打心眼里喜欢，可是几十年人如浮萍，心绪烦杂，未能如愿。耳顺之年，身心得以释然，方拾旧梦，师从阎老师学习书法，如愿以偿。 虽然对书法艺术发自肺腑的喜欢，但是真正拿起笔来练习，就不是那么容易，心颤手抖，手不由己。正是阎老师从握笔的方式，运笔的方法，一点一捺，一撇一横的教授，才渐渐入手。 　　九十年代与老师为邻多年，深深地被老师研习书法，孜孜不倦，刻苦学习，持之以恒的求知精神所打动。当年老师赠送的墨宝至今珍藏箱底，爱不释手。几十年弹指一挥间，老师已成为一名学识渊博，才华横溢，享誉盛名的知名书法家，且教学经验十分丰富。学习隶书精品《曹全碑》通过老师的授课感受颇深，受益匪浅。老师授课生动活泼，幽默风趣，深入浅出，极大地调动和激发了同学们的学习情趣，。克服了自己练习书法总感到单调、乏味、厌倦、懒惰的陋习。 每周一次欢聚教室学习，每当跨入门槛，刹那间墨香扑鼻，字画映帘，赏心悦目，教室被许老师打理的窗明几净，温度适宜，特别是许老师给同学们沏茶泡水，嘘寒问暖，课后辅导，关怀备至，在这种艺术氛围浓厚，温馨喜悦的环境中学习感到无比欣慰。同学们相互切磋书法技艺，展示练习作业，交流学习心得，更是通过老师对作业的点评，找出自己的不足，互相取长补短，你追我赶激励前行。 　　习练书法一年多以来，特别是临帖《曹全碑》通过老师对较难书写的字详细讲解，一笔一画的教授示范，慢慢地对临帖练习，也有了些许的感悟，首先读帖要精准，字里行间，笔画走向，笔画粗细，空间大小要拿捏到位;其次下笔要干净利索，一气呵成;再次要不厌其烦的对书写的字，逐一比对字帖，找出不足，及时改正，多读多练。通过一遍又一遍的临摹，经过了看而不像，像而不像的体验，书写的字渐渐的有了点《曹全碑》的风格韵味。庚子之春，老师用《曹全碑》的集字和字体风格，教授同学们书写春联，并带领同学们到大型商场超市，现场书写赠送春联，深得受赠者的喜爱和欢迎，这是对同学们学习成绩最好的一次检验和肯定。通过写春联、贴春联习作活动，鼓足了我们的学习劲头和在书法道路上义无反顾勇往直前的学习勇气。 还有通过练习老师布置的古诗作业，一遍又一遍的集字临摹创作，慢慢地自己的习作也有点书法作品的味道了，实现了习练书法丰富生活、自娱自乐的初衷，心情无比的愉悦。 　　学习书法，书写的过程就是锻炼身体，修身养性，陶冶情操的一种美好享受。在这种艺术熏陶的情愫中使身心从人情世故，世态凉炎的尘俗中得以解脱，心静如水…… 老师德艺双馨，为人师表，品格高尚，艺术精湛。有幸师从老师学习书法感到无比荣幸。 学习书法的道路才刚刚起步，今后的路还很长很长，路漫漫其修远兮，吾将师从老师不断求索，德艺双修，丰富自我，老有所乐，享受生活。 “莫道桑榆晚，为霞尚满天” 朱先跃 2018年6月22日师从阎老师开始学习书法，从开始学习篆书到今天的曹全碑隶书学习结业，期间老师每个课件的精心设计、他学识的渊博、对待学员耐心严谨，认真负责毫不吝啬毫无保留的治学精神所感动，也被学友之间相互帮助，在群里提出任何问题总会有热心的学友及时帮忙解答的学习氛围所感动，对于书法的热爱便一发不可收拾。 感谢老师和同学的一路陪伴，开始学到一种新的书体，我就胆怯，感觉自己学不来，写不成，可一旦铺好纸墨，提起毛笔，凝神静气，这一些都不知跑到哪里去了，跌跌撞撞的坚持了下来，时光如梭，隶书曹全碑学习就这样结束了。 书法就像一把钥匙，打开了人生的门，我从书法学习里收获喜悦、感动、成长和蜕变。 　　怀着一颗初心，未来的每一步会更坚定，曾经的每一段学习过程都会成历程，珍惜跟阎老师学习的每一天。。 越来越喜欢这样的生活：一切静好，不惊不扰。 王程 学习隶书已经有一年的时间，感觉还没有练到满意就要结业了。学习隶书是对书法的入门，从一笔一画的练习开始，到一个字一个字的写成，再到最后可以完成书法作品，对隶书有种难舍的感情。 在这一年的学习中最不能缺少的是两位老师的教导和陪伴，阎老师风趣幽默，知识渊博，内心也是个像书法一样的人，沉稳淡定，温暖有力，而许老师是个和蔼可亲，有耐心，乐于帮助他人的人，让人莫名产生亲切感。有两位老师的陪伴，让学习不枯燥，不沉闷，并且更有信心坚持学下去。 　　感谢书法，感谢隶书，让我感受到更多生活中的乐趣。 延廷英        学习书法，缘于两位老大哥邢政委、周主任的力荐，拜于阎老师.许老师门下学习，现在想来是多好的幸事。[呲牙]    　　特别是阎老师精彩的示范讲解，一方面让我接触了笔墨纸砚这些平时不怎么使用的书写工具，学习并且亲自体会了写毛笔字的坐姿执笔要领，各种笔画的写法。另一方面品尝到毛笔不听使唤的无奈和写好一个字一个笔画的成就感。也让我懂得静下心来耐心做事情。特别难忘的是第一课学习邓石如《白氏草堂记》，这一课虽然学的不多，只有五个字，但阎老师行云流水的示范，和对每个字造字原理演变过程的详细讲解，更加信服阎老师博学精深，教学有方。我们从开始学习，老师说每个字先写三遍，自找问题，再继续练习。老师的方式方法好，学生们少走了很多弯路。有了这样好的老师，全班的靓姐、帅哥们，个个成了学霸，每天抢着打卡，互相指正，你追我赶，在这样的环境下，我才真正对书法有了一定兴趣，直到能通临白氏草堂记和完成老师布置的创作，这时才真正感觉到学习书法的乐趣。虽然写的不尽人意，但自己很有信心。 　　小篆结业，开始学习隶书，有了一点指笔能力，学起来少微有点应心得手，开始临《曹全碑》，写一个要抬头看三遍，也写不好。这时老师说先把基本笔画和《曹全碑教程》中的偏旁部首例字写熟了记住了，才能再通临原帖，受益非浅。对于秀逸灵动的《曹全碑》我很喜欢，通临了好几遍，虽不尽人意，但有了成就感。 　　新冠疫情期间，在家无事，把老师布置的创作认真完成，反复练习，尽管现在的水平一般，但我完全沉浸在书法的世界里，人家说相由心生，其实字也由心生。 孙廷伟 刘小溪 小的时候爸妈主导的学了几年国画，纯粹出于培养个兴趣爱好。长大工作，忙忙碌碌，总觉得不够上进，生活里情趣少了一些。   机缘巧合，托小朋友安茉茉偶遇麒羽书画的阎老师，打开了我对于写字的无限想象O(∩_∩)O~ 从点画开始  篆隶筑基锥画沙、印印泥、折钗骨、屋漏痕隶书从《曹全碑》开始... 上课时有趣的对谈：       某次上课，同学们纷纷交作业请老师评改。我那个星期正好要参加设计比赛，没来得及写字练习，但有几晚睡前惦记“垂头波画”、“回峰撇”，清楚的在脑子里练过一样……        阎老师：你的作业呢？       我：老师，我没写...但我在梦里练习了        围在周围的师哥师姐们全笑了，哈哈哈哈....只有老师没笑，很认真地说：那你写两笔看看。        意在心里，提笔轻捻，写了几画…       阎老师：嗯，哈哈，看来真在梦里练了。        大家又笑了，哈哈……       每次上课风趣幽默，人齐心暖。        后来有次插班聚会，跟其他师哥师姐说起这件事，张姐说：在阎老师心里，都是真诚善意，乐观积极。 　　六月下旬成人班迎七一书法展 每一幅作品老师都在讲一些作者的趣事。 讲到一副严整古朴的小篆作品时，老师说：这是某师哥的创作作品，他虽然在公安部门工作，但每天都能沉下心写字，这幅作品古朴率真……嗯，有句话怎么说来？被窝里放屁，能闻（文）能捂（武）呀~看展的同学们笑的已站不直.... 加入麒羽成人书法班一起来享受书法生活的乐趣吧~ 李丽 于丽萍 杨红梅 风雨送春归，飞雪迎春到。寒来暑往，我和书法的邂逅在不知不觉间已经整整过去一年了。回首过去，百感交集。 机缘巧合，经朋友介绍，我带着几分好奇走进了书法这个在以往与我的生活毫不相干的殿堂。初次踏上这段有些陌生的旅途，略显单调的基本笔画重复练习和较为薄弱的基本功底成了挡在我面前的“绊脚石”，甚至萌生了放弃的念头。是老师的谆谆教诲和心底那份倔强让我选择了坚守。作为回报，沿途的风景似乎也变得生动了起来。在我的笔下，横竖撇捺也逐渐展现出他们的生动灵活，偏旁部首、简单或者复杂，从字到词、寥寥几笔到长篇大论。他们挥舞着翩跹的身姿，跃然在雪白的宣纸上，呈现出自己的色彩。在这背后蕴藏着的，却是迅速消耗的墨汁、厚重泛黄的旧纸，还有那一个个端立桌旁静静流淌的练习时光。一个人的路途总是孤独的，幸运的是，我有着恩师的耐心指导和同学的悉心帮助。线下课堂上，我们热情讨论，彼此进益；线上群聊时，大家踊跃展示，共同进步。看展览、写春联、赏风景，拍作品、听点评、临字帖，我们携手度过了太多美好，现在回想起来，都深觉温暖。 　　白驹过隙，又是一年。书法带给我的，早已不再局限于字帖本身，更重要的，是结识了一群和我志同道合热爱书法的小伙伴和一位循循善诱平易近人的良师，还有一份平静安宁的人生态度。唯愿身处闹市，仍可墨香悠悠，岁月静好。 巴芳 对于书法，儿时启蒙于父母亲，但因良师难寻，且懒于习修，直至人到中年，来到松月轩，遇见阎老师，许老师。    对于我们这样零基础起点的成年人，学习书法最大的劣势是时间有限而且干扰因素多，阎老师眼界够宽，因材施教，循循善诱。鼓励鼓励再鼓励；表扬表扬再表扬。课堂及时纠错，课后谆谆教导。   至此对书法的爱意渐渐浓郁，思其过程，实属晚熟。    好在，无论我们来的多么晚，阎老师始终在那儿等，只要来，只要爱，他都在，一直在！    从学书法以来，每天都充实而快乐。孩子刚上中学，他学习的时候我们写字，长时间的耳濡目染，潜移默化，孩子也爱上了书法。 　　一年之计在于春，莫负人生好时光。楷书班的开启，把我们对书法深沉的爱无限延长延长… 耿伟学书心得同上：我家董事长巴芳😀 张翔 王民 张强　　跟随阎麒羽恩师学习书法快一年了，最大的收获是书法能使我的业余生活更加多姿多彩，给我的人生增加更多的乐趣。 　　每逢喜事，高兴的时候，书法会给我助兴，心融意畅。当我遇到不高兴的事情时，一拿起笔心中就只有黑白世界了，什么忧愁苦闷一概烟消云散了。 　　“平心静气看浮尘，修身养性忘物我”。书法以它的永恒、自然、禅意、玄妙和神秘使我为之钟情。一壶茶、一本书、一张纸、一支笔，更加让我品味了人生的富足。 张春铃 周万里 吕南 段昕君 黄洪发 我从小就羡慕和敬仰字写得好的人。因为喜欢偶尔自己会动动笔，没有老师指点，沒有坚持训练，也坚持不下去。 来到张店，偶尔抽空去开元市场逛逛。看到那写的好的欧楷，比看到美女还让人心动！ 我从网上找到了书法生涯中的第一个老师阎老师。在阎老师的指导下，开始先学篆书，转眼至今把隶书也学完了。 学习中我也略谈四点感受 一、老师好阎老师满腹才华却为人谦卑和蔼幽默。从来不批评指责人，总是满面春风，即便为学生纠错也是面带笑容。 二、教学水平🐮 虽是个大男人，在教学上细致入微，严谨认真。课程系统性，连贯性，遇到问题都能追根溯源，让我们学的人心服口服！ 三、开心学好书法其实不容易。有时觉得难而枯燥乏味！在阎老师教室，经常会看到大家忍俊不禁或听到大家开怀大笑。忙碌的一天疲惫劳累和压力随笑声飞到九宵云外。 四、学到东西从系统性课程设计到如何读帖，临帖，背临，创作。从一个字的笔法，结构到作品的章法落款盖章都反复细致示范讲解！ 　　我们班的同学都非常优秀！有的同学经常为大家录像发视频黙默为大家付出，还有的同学经常为书法展会积极付出等！我是个不合格的学生，学的不好，还因为工作经常缺课！很是惭愧！在以后的楷，行，草书上我将更努力学习，跟上同学们的步伐！ 万金环 在棲碧山书法班这个大家庭里，不仅学习了书法，还收获了与阎老师、许老师、各位同学们之间的友谊。阎老师上课时的风趣、幽默、严谨的教学方式，激发了我学好书法的动力，同学们的相互关心和帮助，相互鼓励和支持，也使我倍感温暖，给我的退休生活增添了很多乐趣。 　　书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是修身养性的好办法。自从跟随阎老师学习书法以来在文字、书法、做人等方面都有不少收获。起初我对自己没有信心，认为可能坚持不下来，但是经过阎老师的点拨指导，还有同学们的相互鼓励，到今天我感觉练习书法，成了我生活的一部分，从喜欢书法，欣赏书法，到练习书法，真感觉书法艺术博大精深，魅力无穷。 白玲 张勇 城市有山林 （白玲张勇） 自2018年8月16日开始，跟阎老师学习书法至今已近两年，忘不了第一次来到凯瑞碧园教室时的感受，当时一种震撼的感觉占据了我的心。偌大的教室里，四壁挂满了书法作品，两排长长的桌案旁坐着挥毫写字的学员们，而且都是些成年人。印象较深的是，记得董桂彬学长在桌案的东头在卷轴样的宣纸上酣畅淋漓的写着《将进酒》，指引我来到这里的馋宗师太，正迈着优雅的步伐，款款走进教室，气定神闲，展纸加墨，想来恍如昨日。 　　以前我见过的书法教室和经验，基本都是十几二十几平方，全是教小学生的地方，有一年，实在想学书法，就报名坐在一帮小朋友中间学了一阵子，以自己70后的高龄，虽然自己都觉得好笑，好在自己心态好，本来就是一个在书法上一无所知的小学生，不比他们强多少。 　　机缘巧合，走进了阎老师的教室，发现这里竟然是成年人的学堂。一群志同道合的人，在人世间披风历雨多年，仍然不忘初心，投身自己的爱好里，沐浴在翰墨的芬芳里，是一件多么庆幸而美好的事情。这也是我多年来寻找的地方，感觉在喧嚣尘世中无处安放的心灵受到一种感动，于是义无反顾拉着另一半共同开启了书法之旅。在这里，有阎老师的悉心指导，更有结识同修们之间的互相鼓励，欢声笑语，翰墨飘香。自己也如饥似渴地吸取书法艺术的甘泉，一个字一个字地学，仿佛在走着一级一级的台阶。一笔一划地写，仿佛在雕刻着那个粗糙的自己。将岁月一段段研细，研出墨迹的光亮和香气。虽然道路艰难，但只要一直坚持写下去，便会出现让自己欣喜的时候。有时笔底无意间写出了自己满意的一个字和作品，禁不住要贴上嘴去亲一下，那种欢喜只有经历的人才能知道。要是作品中写出了败笔，那种沮丧和无奈也是无可救药，只能从头再来。有了书法相伴，生命仿佛有了支撑，不再会随着外界摇摆不定，躁动不安，而渐渐学会了以平和的眼光看待周遭的人和事，也便少了许多的烦恼和怨恨。 　　阎老师带领大家在书法的世界里徜佯，这个世界里，有宛转悠扬的古琴曲作为背景音乐，将氛围渲染得宁静而超然。花瓶中有经常更换的鲜花，使教室显示出四季的美好。这个世界里还有润喉养生的茶水，有同学们互相观摩，互相切磋书艺，这个世界，其乐融融。 在书法的世界里耳濡目染，走过篆书，走过隶书，即将迈上楷书的台阶，虽然笔法仍然稚拙，却也有了小小的满足感，写个作品和对联，送亲戚，送朋友总会引来赞叹。 诗书多岁月，城市有山林。有时间与诗书相伴，岁月是充实而快乐的；在城市中居住，与书法翰墨为伍，正如陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”，便有了隐居山林的宁静而美好。 每个人的心中都有美丽的风景那风景可以是一个平凡的背影也可以是一颗懂得的心灵心中有风景的人是快乐的美丽的心中有花香的人一直行走在春天的路上总有一些不经意的遇见美丽了生命的行程 书法班的每位同学都是我心中最美的风景我爱你们🌹🌹🌹 阎麒羽