最美“主播”——好迪学校低年级篇

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春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，我们在这里相约，带着春的希望共同走向学习的殿堂。 在“停课不停学”这个特殊时期，好迪学校的老师认真上好每一节课，每个细节落实到位，力争做到教学不松懈，学业更专注，以饱满的精神和奋斗的姿态去迎接新学期的到来。 今天，我们向大家介绍几位最美“主播”，让我们向她们致敬！同时也向我们所有的老师致敬！因为，好迪学校所有的老师都和她们一样，虽然今天是低年级篇,但中、高年级的老师同样恪尽职守，敬业奉献，她们都是我们学校的最美“主播”！ 最美“主播”——张佳佳老师 张老师担任一一班班主任、语文兼数学老师。真心，爱心，耐心，心心相印。张老师用一个人民教师的天生责任感,认真对待每一位学生和家长。精心备课，用心上好每一节课。对于课堂中孩子们存在的问题,对症下药,用鼓励性语言先耐心沟通，了解原因，再给出合理性建议，慢慢引导，静待花开！ 最美“主播”——宋晓芳老师 宋老师担任一二班班主任、语文兼数学老师。生活需要仪式感。学习，亦如此。此刻，与众不同，才能让人更专注，上起课来效果更佳。早早起床，脱掉慵懒的睡衣，打扮清爽的自己；给自己创造一个安静的空间，专心备课、上课、批改作业,满满的仪式感，只为让孩子们对学习更投入，更得心应手！她相信，在困顿难行时，持一颗自信的心，永不言弃，走过的坎坷泥泞小路，就会迎来鸟语花香的春天！ 最美“主播”——高晓老师 高老师担任一三班班主任、语文兼数学老师。信赖，往往能创造出美好的境界。作为一名低年级的老师，高老师与孩子们真诚相待，做孩子们贴心的好朋友，做家长信赖的好老师。线上教学的这一个多月里，高老师总是关心每一个孩子的学习状态，了解他们存在的问题和困惑。通过对话或文字引导,启发孩子们快乐学习的秘诀！ 最美“主播”——杨平平老师 杨老师担任一四班班主任、语文兼数学老师。才华横溢，爱生如子。线上教学最关键的就是课堂教学的组织，学生的参与度，这直接决定教学效果。于是，她克服困难，为了提高线上教学的参与度，与学生实时互动，对于不主动发言的学生，主要采取“抛绣球”的方式，分层次设置问题，找不同程度的学生分层回答。触动学生的思考，收到了良好的教学效果！ 最美“主播”——刘晓燕老师 刘老师担任年级组长,二一班班主任、数学兼语文老师。 河海不择细流,故能成其深。刘晓燕老师的教学成绩在好迪学校一直名列前茅。她经验丰富,是低年级的智多星，善于发现，见解独到，常常为大家献言献策，相互学习。在管理学生方面，为提高学生的自主性和主动性学习，她想了很多办法。制定规矩，加强引导，有效沟通，奖赏分明多管齐下，收到了很好效果。她全身心投入到线上教学，把爱带给每位学生，用爱换来桃李满园香！ 最美“主播”——盛彤彤老师 盛老师担任二二班班主任、语文兼数学老师。言传身教，快乐教学。课堂就像磁场，老师的言行举止吸引着孩子们的学习。课堂上快乐的因子多一些，孩子们学习就会积极些，课堂上求知的氛围就会浓厚些！盛老师深知这一点。所以，常常想方设法创造轻松愉悦的学习环境，尊重理解孩子们，平等对待每一个孩子，和他们诚心的交流和互动，让孩子们在快乐中学习，在学习中体验！ 最美“主播”——胡艺佳老师 胡老师担任二三班班主任、语文兼数学老师。不抛弃不放弃，是胡老师的人生信仰。不同学科，不同教法，但面对学生，同样执着。胡老师在工作中孜孜不倦，不放弃每一个学生。每天晚上在微信群总结当天学习情况，评出优秀，表扬进步学生。耐心引导，帮助鼓励后进生。课堂上及时纠错，总结所学知识点，及时与学生和家长互动交流。在钉钉群发布作业，微信群总结作业情况，发现问题及时与学生沟通解决。以班级管理为阵地，家校协同，形成合力，保证学生的学习效果！ “小鬼当家” 　　全面开展素质教育，让美育教育处处开花，落实音乐、美术、书法等课程，不断提高学生审美观点，加强体育锻炼提高身体素质。 2020年这场灾难让我们懂得了珍惜的意义,相信那么多人的负重前行,一定会换来春暖花开。相信每一个天亮之后,都会有更多的好消息。在不久的一天,老师会在好迪的校园里给你们讲:花枝春满,山河无恙,人间平安！