<p>受疫情影响，全国各地学校延迟开学，上学成为我们师生共同的美好奢望，“网络课堂”线上教学模式无论是对老师还是学生来说都是一种新的挑战！但是，我们行！我们能行！</p><p>我们三年级在年级主任、教研组长组织下通过多次视频交流分析、思考酝酿，制定了教学计划，精心备课，为教学顺利开展打好基础。</p><p>下面分享一节数学课的教学案例:</p><p>今天我授课的内容是人教版三年级下册第四单元《用连乘解决实际问题》，本课学习目标是用乘法两步计算解决实际问题；能够列出综合算式；理解同一个问题思考角度不同，解题方法也会不同。</p><p>一、复习导入</p><p>以两道学过的旧知导入新课学习，为新课学习打好基础。</p> <p>二、学习新课</p><p>微视频讲解新课，对于重点知识教师再细致地分析，讲解。</p><p><br></p> <p>三、巩固练习</p> <p>四、通过本节课的学习你有哪些收获呢？</p> <p>五、线上学习情况分享</p> <p>相信通过本节课的学习，同学们都有所收获，新的教学模式会给我们带来不一样的课堂，不一样的体会，不一样的收获！</p>