线上教研互分享 云端教学展新风——诸城经济开发区小学艺体组空中教研活动

诸城经济开发区小学

<p>  为进一步提高学校艺体组教师的专业知识及教学水平,结合延迟开学期间各学科教育教学进展和近期各学科教学的高效落地,近期,诸城经济开发区小学艺体组开展线上教研活动,音、体、美全体教师参加研讨。</p> <p>  线上教研,音乐组成员积极展开讨论,前期采用钉钉网络授课,多渠道进行教学,提出各自在前期授课中的经验和发现的问题遇到的困惑。同时每位老师就自己所教年级以及每个年级的特点和教学计划分别进行发言,低年级老师采用律动教学渗透音乐教学基本元素,并采用手语舞的形式,帮助学生巩固节奏练习;中段年级采用教师直播授课、视频教学相结合激发学生学习音乐兴趣;高年级以欣赏和学习课本音乐为主,培养学生鉴赏音乐、感知音乐能力。共同在特殊时期给学生更好的教育。</p> <p>  体育组根据教导处给出的建议,结合空中课堂教学中出现的各种问题,对下一步各级部的教学计划和实施方案进行研讨。根据不同年龄段的身体素质,学生性格特点,设计出便于操作,又确实可行的居家锻炼指南。同时在当前疫情下,发挥体育教学能动性,引导孩子通过体育锻炼,保持健康积极的生活态度。各学段老师根据学生身体素质进行设计:低年级设计游戏小运动,主要是让学生要参与到运动中来;中年级设计踢毽子、跳绳、仰卧起坐,不断提升综合素质成绩;高年级段在基本综合素养练习同时,增加排球、篮球的练习,提升体育核心素养。</p><p> 最后体育组的老师根据前期状况进行及时反思,就出现的问题及时调整教学工作,在后期工作中真正发挥体育的引导作用,快乐运动。</p> <p>  美术组老师总结了近期线上教学出现的问题和各自的具体实施方案,通过本次线上交流讨论。再精心设计课程,提出便于学生居家学习美术的新方法,能够贴近学生生活、简单实用、美观为原则,综合考虑学生学情,科学设定各年级学习内容。低年级学生采用课本学习课程和围绕疫情绘画知识开展美术教学;中高年级采用课本学习与综合素质练习相结合,锻炼了学生动手动脑能力同时提升美术核心素养。</p> <p>  艺体教研组长高志娥老师听取了老师们的教研后提出具体要求:在教学中要不断激发学生学习艺术兴趣,作业布置上在于精,体现学科特点,学生作业评价以激励和榜样带动为主,让“每一颗红星都闪闪发光”的原则,让所有学生都学有所获。</p> <p>  艺体组线上教研活动进展顺利,各课教师根据本次会议精神认真钻研教材,分析问题、改进措施,以更饱满的热情投入到教育教学工作中去。</p>

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